相交线教案
1.通过动手、操作、推断、交流等活动,进一步发展空间观念,培养识图能力,推理能力和有条理表达能力2.在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些简单问题
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1.通过动手、操作、推断、交流等活动,进一步发展空间观念,培养识图能力,推理能力和有条理表达能力2.在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些简单问题
《火箭上天》教案 《火箭上天》教案1 教学目标: 1、了解火箭的基本结构,探索圆柱体箭体与圆锥体火箭头接口的大小关系。 2、感知火箭升空的原因,能大胆尝试并分析火箭升高的各种因素。 教学准备:
“教师节”提高班教案 一、 教学目标:弘扬尊师重教精神; 增长学生知识; 增加师生间交流,增强师生间感情。 二、 教学过程: 1、 主持人打开课件,感人故事深情导入。 2、 了解教师节由来。 •
高原常识教育教案 授课提要 课目:高原常识教育 目的:通过教育,使新训骨干更加了解**,理清新兵初次进藏应注意事项,掌握简单的高原防护基本常识。为即将到来的新训工作打下基础。 内容: 一、 高原的环境特点
题1、古代园林(约公元前3000年——公元500年)教时2教学目标1. 了解人类历史上最早出现的园林与人类对诗意居住的渴望。 2. 掌握古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马的园林特征。 3. 了解自然特征、生活习俗与园林的关系, 4. 总结热带地区的小型园林的做法 重点与难点重点:古代埃及、古巴比伦、古希腊和古罗马的园林艺术 难点:如何让学生对古代埃及希腊罗马的园林艺术有感性认
种自然现象或自然景观介绍给别吧! 3.引导学生说出自己感兴趣的一种自然现象或自然景观,并说出自己最喜欢的原因。 三、审题指导 1.学生自由阅读课本上的相关内容。 2.小组交流,说说本次习作对我们提出了哪些要求?
礼仪教案 1. 仪容仪表及出行穿搭 女生:干练稳重且美丽 发型不宜束发,过于成熟,应整洁大方,拒绝凌乱。 妆面完整干净,不化浓妆,不化另类妆,尽量不戴眼镜, 着装:不要求职业装,不过于暴露,简洁大气。
《草原》教案 《草原》教案 篇1 第一课时 教学目标: 1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。
17第九章磨削§9(2节)01:行动导向教学教案 课程名称 机械制造工艺基础 课题 §9 磨削 授课 时数 4节 授课日期 年 月 日 周次 专业组审批 教学班级 2007机电与钳焊(3)班
一、邓小平理论的风格邓小平理论具有独特的风格,或者说,邓小平理论是一个风格独特的理论体系。 何谓理论?理,道理;论,观点或观点的说明。所谓理论,一般意义上说,就是人们对于客观世界所存在的规律的解释、概括和说明,以及在此基础上提出的主张。不同的思想家对理
6.《骑鹅旅行记》教学设计学习目标1.默读节选片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了怎样的变化。体会人物心态变化,感知人物形象。2.猜猜在小说中的有趣的动物故事中,会有何神奇之处。读读原著。学习重点难点1. 默读节选片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么样的变化。2.体会人物心态变化,感知人物形象。课时安排1课时教学准备课件:名著《骑鹅旅行记
《温度和气温》教案 教学目标 科学概念 气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。 过程与方法 选择每天测量气温的环境,完成“天气日历”中温度的测量和记录。 情感、态度、价值观
(足球)教案 1 (第一学期) 授课 内容 1选项分班,结合本项目体能摸底,提出教学要求 2介绍高校体育教学的目的 3教学比赛 教学目标 1进一步巩固提高学生的基本身体素质 2使学生初步了解高校体育教学的目的任务
我们平时最常看到的有哪些色彩? (学生答) 师问:请问××同学,那你最喜欢什么颜色?为什么? (学生答) 师问:×××同学,你最喜欢什么颜色的衣服?配什么颜色的裤子?觉得这样的色彩搭配好看吗?为什么?
《定风波》 教案 备课人: 教学目标: 1、感受词人形象,体会作者豁达的胸怀和作品旷达的意境。 2、理解作品的思想内容,体会诗歌中包含的人生哲理。 3、学习本词以小见大和一语双关的表现手法。 教学重点:
《爬天都峰》教案 教学目标: 1、把握课文内容,体会“我”和老爷爷如何在互相鼓励下,坚定信心、战胜困难的。 2、会背第二自然段。 3、会分角色朗读课文。 教学重点: 理解天都峰的险,体会“我”和老爷
《车轮跳》教案 课的目标: 1、 通过教学使学生基本掌握车轮跳的动作方法。 2、 通过练习锻炼学生节奏跳跃和身体协调性。 3、 培养学生团结协作的精神,提高学生练习车轮跳的兴趣。 教学难点: 两人摇绳与跳起协调配合能力。
《杨氏之子》教案 教材分析 《杨氏之子》是一篇文言文,它选自南朝刘义庆的《世说新语》,讲述了梁国姓杨的一户人家九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事,。故事语言幽默,且浅显易懂,是学习文言文一块
『识字四』教案 『识字四』教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识.我们该怎么去写教案呢?以下是帮大家整理的『识字四』教案,欢送大家分享
病理学教案 教研室 病理教研室 任课教师 课 程 病理学基础 专业班级 教学活动 理论讲授 多媒体演示 授课时数 4 学时 单 元 一 第一单元 绪论与疾病概论 第一节 绪论 一、 病理学的任务 原因