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通过开设特色课程，丰富多样的区域活动也实现了让幼儿与材料互动。为幼儿创设《种子粘贴》《树叶造型》《剪纸》《蔬菜水果造型》《玉米叶编织》等园本课程。在这里幼儿逐渐掌握了动手剪、折、贴的技能，也了解了身边常见蔬菜的特

牌的市场份额情况； 4 了解纯牛奶市场主要竞争品牌的知名度、美誉度、市场渗透率等信息，包括消费者最喜欢的品牌、最经常饮用的品牌及选择原因、最佳替代品牌及选择原因、曾经购买的品牌、最近一次更换品牌的原因、广告印象最深的品牌等；

会：说说你最喜欢哪？为什么？4有感情地朗读课文 　　　　学生开始分组学习 　　　2汇报学习成果 　　　　师：集合！玩得怎么样？ 　　　　学生很兴奋。 　　　　师：刚才你们都去哪了，你最喜欢哪个地方？谈

通过图片在句子中引出新单词，更形象、直观。 句型拓展可帮助学生学会描述人物特征。猜明星游戏有趣，学生活动热情高。 作业设计 画一画你最喜欢的动物并向家长描述你画的动物的特征。 板书设计 Unit 3 At the zoo monkey giraffe

读《淘气包马小跳》有感作文(精选多篇) 第1篇：读《淘气包马小跳》有感作文 大家都听说过杨红樱这个名字吧？我们小朋友最喜欢他了。她是当今最走红最热门的儿童文学作家，她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。今天我就向大家谈谈我对这本书的看法。

我喜欢《小学生十万个为什么》这本书。 　　我喜欢的一本书作文（二）： 　　我喜欢的一本书 　　我最喜欢的一本书就是《阿衰》，它是一本漫画书，和字典一样厚，蓝色的封皮。这本书的主人公是阿衰，他是一个普普

活动选题：水果忍者 人们热爱大自然，大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中，各种各样的水果纷纷显露身姿，他们以可爱的外形、甜美的味道、丰富的营养深受大家的喜爱。在学生的家庭日常生活中，水果已经成

的一个区域。教师的作用是投放材料进行指导。如：在学过苹果、梨、橘子等水果名称后，教师可设置一棵立体树，在角中放些橡皮泥，未涂色的水果卡片，幼儿捏出或涂色后用曲别针挂在树上，幼儿一边操作，一边说，英语得

__________________。”(谚语) (2)关于军事、战争方面的成语我可知道不少，我最喜欢的有________________、________________、_____________

 ）天到了，雪花飘起来了。 2、太阳从（东 ）方升起来。 香      乡   相 1、我请你品尝（ 香 ）甜的水果。 2、李白十分思念故（  乡 ）。 3、我（相）信她说的话。 座     坐 小河上有一（ 座  ）木桥，哥哥（坐）在木桥上玩。

质甚至及至。 　　(四)推销技巧 　　在六个月的对客服务中，推销菜品、推销酒水是做得最多的也是我最喜欢的。当客人拿起菜单不停翻阅后仍不知道点什么，这时就需要服务员发挥推销技巧向客人主动推荐。首先，询问

fruit B. 所有事物 (3) really C. 西红柿 (4) everything D. 水果 (5) milkshake E. 奶昔 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( ) 1. A.

2.二（2）班47名同学渡船，小船每次可渡7名，要运多少次才能把同学渡完？ 3.三（1）班同学最喜欢的体育项目统计如下表。  （1）喜欢（    ）项目的人数最多，喜欢（    ）项目的人数最少。 （2）从表中可以看出，这个班一共有（ 

（2）服务员已经准备好27杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可分几桌？ 24.下面是一（3）班最爱吃的水果的统计图。   （1）完成统计表。   （2）爱吃_______的人数最多，爱吃_______的人数最少。

根据饮食指南，早餐应提供30％的能量，午餐应提供40％的能量，且营养素应与谷物，牛奶和奶制品，肉类，蔬菜和水果平衡。 一个营养丰富的早餐可以为孩子的身体和智力发展提供必要的能量和各种营养素。 但是现在，儿童不吃早餐的现象非常普遍。

1、（ 冬）天到了，雪花飘起来了。 2、太阳从（东）方升起来。 香 乡 相 1、我请你品尝（香）甜的水果。 2、李白十分思念故（ 乡）。 3、我（相）信她说的话。 座 坐 小河上有一（ 座 ）木桥，哥哥（坐）在木桥上玩。

　　然后，他主动给邻里道歉了，邻居都奇怪地看着他，深怕又是什么鬼点子。这更是从未有过的。 　　随后，他用自己的零花钱买了点水果送给他的一年级的班主任以及那位大个和他的弟弟，（班主任老 师是那位唯一夸奖他是洒水能手的老师）并向其他老师诚恳道歉。这依然是从未有过的。

five. B. I＇m fine. XI. Read and draw( 根据所给单词, 画出相应的水果). 1. orange 2. peach 3. pear 4. apple Revision for

出了许多平时我最喜欢的玩具等，我经过精挑细选，最后选定了六件物品带到学校去参加义卖。 哇！今天学校的操场成了一条条街道啦。这里是宝贝玩具街，有各种样式新颖的玩具等你挑选；这里是缤纷水果街，有各种颜色诱

暑假里亲手种植一颗植物，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。 4. 记录家里的水果种类，做一幅手抄报，简单介绍这些水果。 4. 发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个） 5. 统