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小学2020年疫情防控《我爱我的同学》心理健康主题班会教学设计 【学情分析】：在儿童的社会化进程中，同伴关系作为儿童人际关系的重要内容，随着年龄的增长，其作用逐渐增强。 在学校里，学生与同桌相处的时间最长，同桌间的友好关系

通过活动培养学生发现问题、归纳整理的能力； 2.通过小组活动，培养学生合作交流、分享的态度与能力。 情感目标： 1.教育学生要珍爱生命，培养他们树立保护环境的意识。 2.通过宣传动员，增强学生的实践能力和参与社会生活的意识。

班会课《告别陋习，走向文明》教学设计 设计理念：     班会课是对学生进行德育教育的最直接形式，随着时代的发展，对于现在的学生来说，传统的说教式已远远不能满足学生的心理需求。班会课应该创设各种活动

 “防溺水”教育教案设计 第一课时 一、 教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 二、教学过程： 青少儿童年是祖国的明天，民族

  抓好冬季锻炼 促进体育工作—教育教学   　　抓好冬季锻炼促进体育工作 　　——冬季体育锻炼活动总结 　　在上级领导的关怀、支持和热情指导下，我校高度重视体育工作，认真贯彻《学校体育工作条例》，

 预防“乙脑” 学习目标： 1、  了解什么是乙脑？ 2、了解乙脑的传播途径和预防 学习内容及过程： 　一、讲解课文 　　　1、什么是乙脑？ 　2、乙脑的特征？ 二、提问： 乙脑的传播途径？ 1、小组讨论，

预防肺结核 教学目的要求 1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。 2、使学生了解结核病的传染途径及预防方法。 教材重难点 认识结核病的传染途径及预防方法 教　具和学　具

01 一、指导思想： 以市教育局、惠济区教体局文件精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

好各项基础工作，保证好幼儿优良的学习、生活环境，呵护好孩子们的成长和健康。 二、提高个人素养，改善教学方法 通过上半年的工作，我认为自己是需要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算

大班交通安全教育教案2021年最新 从小让幼儿懂得交通安全知识，养成自觉遵守交通安全的好习惯，对孩子来说可以受益终生。那么关于大班交通安全教案有哪些呢?以下是我为大家准备了大班交通安全教育教案2021年最新，欢迎参阅。

 弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年 ——爱国主义教育主题班会教案 一、活动目的： 1、 培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。 2、 培养学生的爱国主义情怀. 3、指导学生把爱国口号落实到行动中。

关于学生食品安全活动教育班会教案 关于学生食品安全活动教育班会教案1 一、活动目的 1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。 2、在学校注意一些食品方面的安全。

                                六 二 班 一 活动目的： 加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。 二 活动时间：

开学第一课班会教案 ——小学生常规教育 一、上课常规 1.不随便讲话,不做小动作。阅读和书写要认真做好“三个一”(眼离书一尺、手离纸一寸、胸离桌面一拳)，不伏在书上读写。 5、发言先举右手。得到老师

2021国庆节假期安全教育班会教案 第一篇 活动目的： 1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识； 2、通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全

学校国家安全教育日班会教案2 2015年7月1日，全国人大常委会通过了关于加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强

小学生安全教育班会(教案12篇) 　　小学生安教育班会（一）： 　　小学安全教育主题班会方案 　　【班会目的】 　　经过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护

学生安全班会教案 班会目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 班会准备： 《安全教育读本》 班会过程： 一、用电安全

重阳节班会活动教案 重阳节快到了，为了对学生进行尊老敬老的思想品德行为教育。这里给大家分享关于重阳节的班会教案，希望对大家有所帮助。  活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

校训校风校史班会教案 纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必需遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规章，是伴随着人类.的产生而产生，伴随着人类.的进展而进展的，因此具有历史性的特点。下