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高中生物基因的表达知识点归纳 名词： 1、基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段。基因在染色体上呈间断的直线排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。 2、

现在全国各地的初中语文教学和考试都在进行大的变革，体现在中考上有这么几点：一是基础知识比重进一步缩小，而且涉及的多为背诵及文学常识；二是现代文阅读从课内转向课外，目前绝大多数省市只考课外篇目；三是由客观性试

减数分裂和有性生殖知识点归纳 一、减数分裂的概念 1、范围：凡是进行有性生殖的生物； 2、时期：在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中； 3、特点：细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次； 4

第二章 化学物质及其变化知识点归纳 教学目的： 1. 巩固物质的分类际胶体的性质。 2.巩固学习离子反应及离子共存等相关知识。 3. 巩固学习氧化还原反应的相关知识。 一：物质分类 1. 简单分类法及其应用

高中数学必修1-5知识点归纳及公式大全 必修1数学知识点 第一章、集合与函数概念 §1.1.1、集合 1、 把研究的对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合。集合三要素：确定性、互异性、无序性。

小学英语知识归纳总结（打印版） 目 录 第一章 词汇分类集中复习....... .............................. ............................

发出对事情、对人物的爱憎和好恶，表达出对事物的认识和思考。在作文前，还要有清晰的思路，把“对谁说”，“为什么说”，“说什么”，“怎样说”综合起来考虑，这样就能使文章言之有情，言之有序，言之有理了。例如

也可选外币，但编制财务会计报告应折算成人民币。★ 在境外设立的中国企业向国内报送会计报告也应折算成人民币 总结★★：上述是会计核算的前提，具有相互依存，相互补充关系；会计主体确立了会计核算的空间范围，持续经营

相对论简介 一、狭义相对论的基本假设： （1）在不同的惯性参考系中，一切物理定律都是相同的（相对性原理） （2）真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的（光速不变原理） 二、狭义相对论的几个重要结论：

必修3算法初步一、算法与程序框图1.算法的概念算法通常是指用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确和有效的，而且能够在有限步之内完成.2.程序框图（1）程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地（3）基本算法结构顺序结构当型循环条件结构（两种）直到型循环循环结构 注：各种框图结构的功能及注意事项见下节相应

 学冠教育-初中数学知识点归纳：几何 　初中数学几何公式大全——初中几何公式包括：线、角、圆、正方形、矩形等数学学几何 的公式，以供同学们学习和理解! 　　初中几何公式：线 　　1 同角或等角的余角相等

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关于五四爱国运动知识点归纳 　　初中八年级历史知识点：五四爱国运动 　　(1)背景：巴黎和会中国外交的失败(也是导火线)。 　　(2)斗争中心：北京(前期) 上海(后期) 　　(3)主力：学生 工人(6月初)

小学英语基础知识点归纳 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 　　ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 　　abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 　2.语音：元音的发音

2023学年度高中语文知识点归纳汇总 语文知识点归纳 　　　　一、语文知识点 　　1．小说三要素：A人物 B情节 C环境 2．议论文三要素：A论点 B论据 C论证 3．比喻三要素：A本体 B喻体 C喻词

部编版一(上)全册单元知识点归纳 　　第一单元知识点归纳 　　一、我会读 　　1.重点字 　　天　地　人　你　我　他　一 　　二　三　四　五　上　下　口 　　目　耳　手　足　 站 坐　日 　　月　水　火　山　石　田　禾

高考地理主干知识框架 必修1 第一章 行星地球 必修1 第二章 大气环境 必修1 第三章 地球水 必修1 第四章 地表形态的塑造 必修1 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 必修2 第一章 人口的变化

部编人教版九年级道德与法治上册基础知识（重点、考点）梳理 一、改革开放40年专题 1.1978年党的十一届三中全会开启了改革开放历史征程。 2.基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。 3.

高考考点考务工作总结 　　高考是国家的大事，是社会普遍关注的热点。“十二年寒窗，一朝定乾坤”，高考也是考生的重大节日。高考涉及千万考生的前途和命运，涉及千家万户的利益。考务工作做的是否到位直接关系高

Unit 1 My name’s Gina.授课班级授课日期授课类型新授课学 时 数The 1st period ( Section A 1a—1c)教学目标1. Get students to learn how to greet people, introduce themselves and make new friends.2. Teach students to