1.3.1有理数的加法法则学案-人教版七年级上册数学
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第3小节 第1课时 累计 课时 主备教师: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.3.1 有理数的加法法则 教学目标 1.在现实背景中理解有理数加法的意义;
您在香当网中找到 846912个资源
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第3小节 第1课时 累计 课时 主备教师: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.3.1 有理数的加法法则 教学目标 1.在现实背景中理解有理数加法的意义;
初一英语上册训练 一. 根据句意和首字母提示完成单词: 1.He often plays football a school. 2.I think it’s h past eight now. 3.M
Class 5, Grade 7 6932108 Tom666@hotmail.com 期中检测卷(一)参考答案 1-5ABACB6-10ACBCB11-15BCBCA 16-19BDCB 20-23BCCA
新外研英语七年级上Starter部分Module1 Unit1教案 Unit 1 Good morning, Miss Zhou. 课型:Listening and speaking 课时:45 minutes
2.2 整式的加减 一.填空题 1.如果2a-b=-2,ab=-1,那么代数式3ab-4a+2b-5的值是_________. 2.计算:(2x﹣3y)﹣(5x﹣4y)= . 3.有这么一个数字游戏: 第一步:取一个自然数n1=5,计算n12+1得a1; 第二步:算出a1的各位数字之和,得n2 , 计算n22+1得a2; 第三步:算出a2的各位数字之和,得n3 ,
部编人教版道德与法治七年级上册教学计划篇二 一、学生基本情况分析 七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来,面对新的环境与成长还不甚明了,老师对学生的具体情况还不清楚。从所知信息了解,学生成绩参差不
自然环境 一、选择题 中华古诗词不仅能够表达出诗人丰富的内心世界,同时也会包含着丰富的地理知识与现象。请根据所学知识回答下列题。 1. 古代诗人为我们留下了许多反映天气或者气候的美妙诗句,下列反映气候的诗句是()
新人教版初中七年级上册音乐教案全册 第一单元 《中学时代》 第一课时 【教学内容】欣赏《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》等 【教学目标】 1 、情感、态度、价值观:通过欣赏歌曲,体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。
5,+,﹣1.732,100,﹣1,+0.1,﹣20%,﹣中,哪些是正数,哪些是负数? 17.某次考试成绩以85分为基准,超过5分记作+5分,低了2分记作﹣2分,那么98分,73分各记作什么?+10分、﹣15分各表示多少分?
2. 能流利地与对方开展关于食物喜好的对话。 教法导航 采用任务型教学途径并配以多媒体辅助教学,同时考虑学生的不同层次采取分层递进的教学方法。 学法导航 让学生在游戏的情景中感受到轻松愉悦、民主和谐的环
七年级(上)期中测试卷 一、单选题(共60分) 1.(2分)属于生物基本特征的是( ) A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖 2.(2分)下列不属于生物的是(
七年级语文上册阅读与写作片段训练 第5课 古代寓言二则 【课文精读】 阅读下面的课内评估语段,回答问题。 甲文: 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持
法表示的数? (1); (2); (3). 思考:判断一个数是否用科学记数法表示的关键是什么?(小组交流) 活动二 阅读课本P45例5并完成本页观察和思考后,回答下列问题. 1.用科学记数法写出下列各数:
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章;有理数 第2小节 第3课时 累计 课时 主备教师: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.2.3 相反数 教学目标 1.借助数轴了解
新人教版七年级上册英语期末测试卷 (满分100分 时间80分钟) 一、 单项选择(20分) ( )1. –Hi, Lucy. Nice to meet you. –Hi, Jim. _______.
期末达标检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1.如果水库水位上升5 m记作+5 m,那么水库水位下降3 m记作( )A.-3 B.-2 C.-3 m D.-2 m2.下列语句中,正确的是( )A.绝对值最小的数是0 B.平方等于它本身的数是1C.1是最小的有理数 D.任何有理数都有倒数3
B. Nice to see you. C. Hello, My name is Frank. 参考答案与录音稿 I. 听字母,写出你所听字母的前一个字母的大小写。 Dd Ff Hh Kk Bb Ii
点,每个顶点处都有3条棱,设该多面体外表三角形的个数为x个,八边形的个数为y个,求x+y的值. 参考答案 1—5.DCABB 6—7.AC 8.点动成线 线动成面 面动成体 9.面动成体 10.6 12 8 3 2 1
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第4小节 第3课时 累计 课时 主备教师:: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 有理数的乘法(3) 教学目标 1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算;
第一章 有理数1.1 正数和负数1.下列各数是负数的是( )A.23 B.-4C.0 D.10%2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升10米记作+10米,那么风筝下降6米应记作( )A.-4米 B.+16米C.-6米 D.+6米3.下列说法正确的是( )A.气温为0℃就是没有温度B.收入+300元表示收入增加了300元C.向东骑行-500