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最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考形考作业二及三试题答案 盗传必究 形考作业二 一、单选题 1在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为____。

最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考形考作业二试题及答案 盗传必究 形考作业二 一、单选题 1在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为____。

最新国家开放大学电大专科《中国当代文学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2408） 盗传必究 一、单项选择题 1．《三家巷》中描写的“沙基惨案”发生在( )期间。 A. 省港大罢工 B．国民革命军北伐

国家开放大学电大《思想道德与法治》网络课网考作业专题二试题及答案 专题二 人生的青春之问 一、单选题 试题 1 1、人生观就是人们对于（ ）、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。 选择一项： A

2023年春期 国开电大《国家开放大学学习指南》形考任务二 试题及答案 说明： 本部分测试题包含单项选择题4道，每小题10分；多项选择题2道，每小题15分；判断题6道，每小题5分；总计100分，本次测验的成绩将计入期末总成绩。

国家开放大学电大《国家开放大学学习指南》形考任务网考题库及答案 形考任务1 1.国家开放大学的校训是（）？ A.敬学广惠、有教无类 B.博学而笃志，切问而近思 C.自强、弘毅、求是、拓新 D.自强不息，厚德载物

国家开放大学电大《领导科学基础》教学考形考任务1及2题库答案 形考任务1 1.领导者素质是领导者从事领导活动所必须具备的基本条件。 A.正确 B.错误 2.领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种社会要素的总和。

国家开放大学电大《合同法》形考任务1及3网考题库答案 形考任务1 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.合同法本质上是（）的法律规范。 A.静态财产关系 B.财产归属关系 C.财产流转关系 D

国家开放大学电大《领导科学基础》教学考形考任务1及3题库答案 形考任务1 1.领导者素质是领导者从事领导活动所必须具备的基本条件。 A.正确 B.错误 2.领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种社会要素的总和。

国家开放大学电大《领导科学基础》教学考形考任务2题库及答案 1.领导效能是履行领导职能的结果，是评价和考核领导优劣的客观标准。 A.正确 B.错误 2.沟通主要是通过语言的渠道进行的。 A.正确 B

国家开放大学电大《教育学》形考任务3网考题库及答案 一、单选题 1.在教学活动中，教师通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识，这属于（）教学原则。

国家开放大学电大《合同法》形考任务2网考题库及答案 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.专属于债务人自身的债权，不得代位行使。所谓专属于债务人自身的债权，不包括（） A.劳动报酬 B.养老金

国家开放大学电大《领导科学基础》教学考形考任务1题库及答案 1.领导者素质是领导者从事领导活动所必须具备的基本条件。 A.正确 B.错误 2.领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种社会要素的总和。

国家开放大学电大《政府公共关系》教学考形考任务1题库及答案 1.美国贝尔电话实验室工程师哈罗德·拉斯韦尔从信息论角度提出的数学传播模式：信源一传播者一信道（噪音）一接收者一目的地。 正确答案：错误 2

国家开放大学电大《政府公共关系》教学考形考任务1题库及答案 1.美国贝尔电话实验室工程师哈罗德·拉斯韦尔从信息论角度提出的数学传播模式：信源一传播者一信道（噪音）一接收者一目的地。 A.正确 B.错误

国家开放大学电大《领导科学基础》教学考形考任务题库及答案 一、判断题 1.领导者素质是领导者从事领导活动所必须具备的基本条件。 A.正确 B.错误 2.领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种社会要素的总和。

国家开放大学电大《合同法》形考任务2及4网考题库答案 形考任务2 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.专属于债务人自身的债权，不得代位行使。所谓专属于债务人自身的债权，不包括（） A.劳动报酬

国家开放大学电大《教育学》形考任务2网考题库及答案 一、单选题 1.下列属于学校教育制度内容的是（）。 A.修业年限 B.教学大纲 C.课程标准 D.课程设置 E.组织机构 2.各国的学校教育系统基本形成于（）。

国家开放大学电大《政治学原理》形考任务2网考题库及答案 一、判断题（每题2分，30题共60分） 1.西方社会的利益集团或压力集团是协会性团体的典型代表。 正确答案：对 2.政府组织和非政府组织是政治权力最主要的构成要素。

国家开放大学电大《教育心理学》形考任务参考答案 1．遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么？ 答案：遗传决定论认为儿童心理发展是由先天的.不变的遗传所决定的儿童心理发展的过程就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程，与外界影响