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P4 国家开放大学电大本科《汉语通论》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式：开放式大作业，学生撰写的大作业可采用学术论文，大作业按百分制批改，大作业总分为 100 分，占课程总成绩50%。 学生自拟具体
P6 国家开放大学电大《儿童家庭教育指导》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式：开放式大作业，学生撰写的大作业可采用学术论文，大作业按百分制批改，大作业总分为 100 分，占课程总成绩50%。 学生从分
P3 国家开放大学电大本科《幼儿游戏与玩具》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式：终结性考核采取期末大作业的形式，一共三个大题，终结性考核占总成绩的50%。 题目一： 请提供自己的日常工作和学习中介入游
P9 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务3及5试题答案 “儿童心理学”练习三 一、概念题（每题5分，共20分） 1．视觉偏好法：视觉偏好是指婴儿注视具有某一特点目标的时间明显超过注视其他目标
P22 国家开放大学电大《比较初等教育》网考形考任务1-4及大作业试题答案 一、形考任务 形考任务1（阶段测验1） 一、选择题（每题2.5分，共20分） 题目1 1．【选择题】“比较教育”作为一个术语和一个
P5 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务1试题及答案 “儿童心理学”练习一 一、概念题（每题4分，共20分） 1.观察学习：观察学习又称无尝试学习或替代性学习。是指通过对学习对象的行为、动作
P7 国开电大专本科《国家开放大学学习指南》在线形考 形考任务一至五 试题及答案 说明：资料整理于2023年9月。 形考任务一 试题及答案 提醒： 1.本部分测试题包含单项选择题4道，每小题10分；多项选
P9 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务1及3试题答案 “儿童心理学”练习一 一、概念题（每题4分，共20分） 1.观察学习：观察学习又称无尝试学习或替代性学习。是指通过对学习对象的行为、动
P2 国家开放大学电大《小学数学教学研究》大作业形考任务网考试题及答案 考核说明：终结性考核采用大作业的形式，结合小学数学教材中任一课时内容撰写一份小学数学教学设计，要求包括前期分析、教学目标设计、教学方案设计、教学方案的评价设计四部分。
P3 国家开放大学电大《幼儿园课程与活动设计》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式：终结性考核为开放性考核，采取两种形式：课程论文或幼儿园教育活动设计方案。学生应在两种方式中选择一种独立完成课程考核任务。
P8 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务2及4试题答案 “儿童心理学”练习二 一、概念题（每题5分，共20分） 1．遗传力：又称遗传率，遗传力是指遗传方差在表型方差（总方差，即遗传方差与环境方差的和）中所占的比例。
P3 国家开放大学电大《小学数学教学研究》大作业形考任务网考试题及答案 考核说明：终结性考核采用大作业的形式，结合小学数学教材中任一课时内容撰写一份小学数学教学设计，要求包括前期分析、教学目标设计、教学方案设计、教学方案的评价设计四部分。
P21 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务试题及答案 “儿童心理学”练习一 一、概念题（每题4分，共20分） 1.观察学习：观察学习又称无尝试学习或替代性学习。是指通过对学习对象的行为、动作以
P9 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务1及5试题答案 “儿童心理学”练习一 一、概念题（每题4分，共20分） 1.观察学习：观察学习又称无尝试学习或替代性学习。是指通过对学习对象的行为、动
P10 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务1及2试题答案 “儿童心理学”练习一 一、概念题（每题4分，共20分） 1.观察学习：观察学习又称无尝试学习或替代性学习。是指通过对学习对象的行为、动
P7 国家开放大学电大专科《UI设计》网络课网考作业形考任务01-05试题及答案 盗传必究 考核说明：本课程采用100%形考方式。形成性考核成绩达到60分及以上，可获得本课程相应学分。 形考任务一 题目1
P6 国家开放大学电大《汉语通论》大作业网考形考任务试题及答案(试卷号：1166) 考核方式：开放式大作业，学生撰写的大作业可采用学术论文，大作业按百分制批改，大作业总分为 100 分，占课程总成绩50%。
P4 国家开放大学电大《课堂提问与引导》大作业网考形考任务试题及答案(试卷号：3942) 考核方式：大作业，题型为教学设计。试卷总分为 100 分，占课程总成绩 50%。 教学设计1： [学习目标] 1、
P5 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务3试题及答案 “儿童心理学”练习三 一、概念题（每题5分，共20分） 1．视觉偏好法：视觉偏好是指婴儿注视具有某一特点目标的时间明显超过注视其他目标的
P4 国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务5试题及答案 “儿童心理学”练习五 一、概念题（每个5分，共15分） 1. 同伴互动：是指年龄相同或相近的儿童，由某种共同的活动引发，并在活动中相互影响、相互作用。