会计专业技术中级资格 考前总复习2101
注意掌握相关基本概念及常见的账务处理。 最近三年本章考试题型、分值、考点分布 题型 2013年 2012年 2011年 考点 单选题 1题1分 - 1题1分 (1)事业单位无形资产的后续核算 (2
您在香当网中找到 395540个资源
注意掌握相关基本概念及常见的账务处理。 最近三年本章考试题型、分值、考点分布 题型 2013年 2012年 2011年 考点 单选题 1题1分 - 1题1分 (1)事业单位无形资产的后续核算 (2
人教版数学三年级上册总复习(2)B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。
第十四章 收 入 ●考情分析 本章属于非常重要的章节,应重点掌握。本章内容知识点多、综合性强,除可以客观题的形式单独考核外,还经常与前期差错、资产负债表日后事项等结合出题,近年考试的综合题也以全面考核本章内容为主。
六年级总复习单位进率及图形计算公式 一、常见的计量单位间的进率 1、 长度单位:毫米、厘米、分米、米、千米 1厘米=( )毫米 1分米=( )厘米 1米=( )分米 1米=( )厘米 1千米=( )米
四种时态专项训练1.一般现在时:注意点①主语为第三人称单数( )动词用 ②主语为第三人称单数时动词变化规则直接+s: +es(以 )结尾: -y变i+es:(以 字母+y结尾):
中考历史知识归类复习 一、标志类(开始/开端/结束) (一)中国近代史(八年级上册) 1.标志着中国近代史的开端的事件——鸦片战争(1840—1842) 2.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件——鸦片战争
五年级数学下册期末复习计划 一、学生情况分析: 五年级有学生44人,其中的大部分学生爱学习,愿意动脑,学习积极性较高,学习风气也较好,但尖子生相对较少,全班整体水平一般。有部分学生成绩较差,原因较多
中考总复习:实验室制取气体的研究及实践(提高) 【考纲要求】 1.掌握实验室制取气体的原理、步骤和操作方法;知道实验室制取气体的要求以及选取药品的原则。 2.了解依据药品状态和反应条件设计实验装置,了解根据气体的性质确定收集气体的方法。
期末总复习 重难点突破卷3面积的逆运算与应用 一、我会填。(每空3分,共18分) 1.三角形的面积=( )。 2.三角形的底=( )。 3.下图平行四边形的面积是( )cm2,它
注意掌握相关基本概念及常见的账务处理。 最近三年本章考试题型、分值、考点分布 题型 2013年 2012年 2011年 考点 单选题 — — — — 多选题 — — 1题2分 民间非营利组织捐赠收入
始确认以及后续计量、金融资产减值等。 最近三年本章考试题型、分值、考点分布 题型 2013年 2012年 2011年 考点 单选题 — 3题3分 1题1分 (1)交易性金融资产、可供出售金融资产、持有至到期投资的核算
初中英语毕业班总复习计划及其思路 近几年来,各省市地区在致力于中考英语试题的改革,尤其是本市从去年的中招试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查
期末总复习 重难点突破卷1较复杂的分段计费问题 一、我会填。(每空4分,共28分) 1.一辆出租车收费标准是:4 km以内收费8元。如果老师坐车的行程是3.5 km,那么老师应给司机( )元。 2.市内电话5分钟以内每分钟收费0
这句是动作、心理描写。体现了小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计。 ③严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 这句是动作、神态描写。体现了严监生爱财如命。 ④一语
C.工程的置信区间相同 D.工程的置信概率相同 4.关于证券投资组合的理论以下表述中正确的选项是〔 〕 A.证券投资组合能消除大局部系统风险 B.证券投资组合的总规模越大,承当的风险越大 C.最小方差组合
2021河南中考英语总复习专题练习——阅读理解(二) 1. Clean-Up Day March 28, 2021, the fourth Sunday of March 9:00 a.m.-11:30
中考总复习:有关化学方程式的计算(基础) 【考纲要求】 1.掌握化学方程式计算的方法、格式和步骤。 2.能利用方程式的计算解答一些常见题型。 【知识网络】 设未知数 写出化学方程式并配平 化学方程式计算基本步骤
人教版小学数学六年级上册期末总复习教案 第一部分《分数乘法》 分数乘法的意义 1.分数乘整数:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和得简便运算。 2.一个数(小数、分数、整数)乘
第三讲:病句修改方法与应用 一、巧入能园一方法宝典要求:了解病句的九种类型,熟悉各种类型病句的修改方法。原则:句子的原意要保留、修改要恰当。修改步骤:1、读懂句子的意思; 2、找准病处,对症下药; 3、改后读读是否通顺,是否改变原意。病句类型:(一) 成分残缺(二) 用词不当(三) 搭配不当(四) 词序颠倒(五) 重复累