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怎么样理解中国梦 2. 　　11月中国共产党的十八大提出了全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的总任务。 　　 　　　　习近平在参观国家博物馆时发表重要讲话。他说：现在，大家都在讨论中国梦。我认为，实

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1. 道德与法治 人教版-四年级-上册 2. 2.我们的班规我们订 3. 了解不依规则，不能成方圆，知道在我们的学习、生活、游戏中有哪些规则，如果不遵循，会给自己、具体造成什么后果。 4. 风筝与线的关系？若不是线的制约，哪有风筝的高翔？

1. 2  我们的班规我们订 第一课时 2. 自学课本8-11页，思考问题：1.班规有什么作用？2.班规都包含了那些方面的内容？3.应当怎样制定班规更合理？ 3. 俗话说的好“没有规矩不成方圆” ,规矩的制定是良好氛围形成的前提条件

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1. 我们如何做广告沸点广告 2. 企业因何而设，因何而发展无论制造商、代理商、投资商……企业皆因人的需要而设，并通过销售产品与服务而生存与发展。 短缺经济时代，企业的瓶颈是权力；过剩经济时代，企业的瓶劲是市场。

从此人生不再后悔！ 2. 我要好工作 我要好家庭 我要好对象 我要好团队完美 3. 当无法追求完美的时候，我们就会用另外一个词来代替：平衡 4. 四大思考工具 平衡轮之 5. 平衡轮的优点：发现自己短缺的地方

第二节 实现民族伟大复兴的中国梦第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 2. 核心素养： 观看视频《追梦者》，认同中国梦的本质，增强积极实现中国梦的责任感。 通过《70年我是主

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