香当网

（二）听招呼，诚心干事，认真完成好党委和处领导交办的 工作。机关工作性质是党委和领导的“外脑”，也是联系基层的“桥 梁”,我作为机关工作的带头人，一言一行、一举一动都可能影响 着党委的形象，反映着单位的素质。因此，在工作中努力做到：

有力保障，历来受到我党的重视。新中国成立以来，特别是改 革开放之后，我党逐步形成了包括党员群众的监督、党员干部 之间的监督、党组织的监督和专门机关的监督等组成的党内监 督制度体系。党的十八大以来，我党以改革创新的精神不断加 强党

审查把关不严的团组织及其负 责人、 直接责任人进行批评教育, 情节严重的给予纪律处分。 对 违反团章和有关规定发展团员的典型案例要及时进行查处和通 报, 对违反规定吸收入团的, 一律不予承认, 切实维护发展团员 工作的严肃性。

收到春风化雨、潜移默化的效果。 金河煤矿充分利用广播宣传廉洁文化建设相关内容， 向基层 支部编印金河时讯廉洁文化教育专刊， 基层各支部利用周二、 周 五职工学习日组织学习，促进了廉洁文化 ?五进?活动的深入发

答案]错 2.现代社会的领导权力是种法理型的权力。[答案]对 3.领导素质与领导力是两个不同的概念因此领导素质不是一种重要的领导力。[答案]错 4.运用同态模型的原理进行决策的方法是德尔斐法。[答案]错

行。二是建立信息研判、指数管理等五项机制，通过设定信访事项漏排率、实时监测、 定性定量考核等，督促基层主动工作、动态管理。 2、真情服务树立便民品牌。 一是坚持将网上信访事项处理全过程与信访群众保持

公民监督的特征包括(全选)。 A.广泛性 B.基础性 C.直接性 D.多样性 2.社会监督具有以下典型特征(全选)。 A.自觉性 B.民主性 C.全面性 D.间接性 3.网络舆论监督与传统媒体舆论监督相比具有如下新特点(BCD)。

城市的人口年龄结构中，老年人的比例小，幼年人口比例大。[2009 年 1 月试题]D.增长型 城市的人口年龄结构中，老年人的比例小，幼年人口比例大。[2014 年 7 月试题]B.增长型 城市的人口年龄结构中，老年人的比例小，幼年人口比例大。[2017

（单选题）习近平强调：培养（），是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。 A. 专业技术人员 B. 应用型人才 C. 研究型人才 D. 社会主义建设者和接班人 参考答案: D 11. （单选题）纪念马克思诞辰 200

观点罗列 出来 Ø 访谈纪要：主要是被访谈人对客户企业内部关于企业发展、组织调整、人员管理等方面的看法和观点 Ø 注意：纪要正文部分应将核心观点或重点内容标记出来（标粗、下划线、着重号、标红等），对于需要

GLI－P33－C 仪器操作手册 P33 型 pH/ORP 分析仪 © 哈希公司，版权所有． 1 当使用 Adobe 的免费 Acrobat 浏览器阅读时，可从 GLI 的网址 gliint_--_ 获得该操作指导手册和其他

运用各种形 式发信号、打招呼、提要求，为“力戒四风”注入一剂强心 针。一是提前向厅属 42 个基层党组织下发《关于 2020 年元旦 春节期间严明纪律要求持续纠治“四风”工作的通知》，敲响节 前“警钟

是派驻监督 具有重大意义。派驻监督是党内监督的重要形式，其本质是政治 监督。其作为上级纪委向下级党组织延伸的监督触角，对坚持和 加强党的全面领导、推动全面从严治党向纵深发展，具有十分重 要的意义。基于

类 计算密集型，computing intensive：比如量 子力学计算、气象、石油、制药等 通信密集型，network intensive：比如搜索 引擎、流媒体视频点播等 数据密集型, data

新课程的理念很好地 落实，教学模式比较陈旧，阻碍了课堂教学效率的提高 。 针对当前小学语文课程教学的改革提 出了一些看法 。 关键词： 小学语文；课堂教学改革；思考 中图分类号： G623.2 文献标志码： A 文章编号：

为了提高行政效率、改善行政服务质量，应该构建怎样的组织文化来适应当今转型的中国社会？ 答：第一，以“公仆精神”为代表的服务型行政组织文化。行政组织系国家公器，其建立、运作的目的 在于为人民群众提供所需的公共物品和服务。由于行

客户我们还谈什么发展，恐怕连生存都难了吧。所以，我 希望大家在今后的工作中一定要更加努力，一定要保质保 量的按合同办事，在市场上树立良好的信誉。这一点上， 公司的各级领导尤其要引起重视，切实负起责来，真正按 我们的质量方针要求的去做。

在市场中组织与环境发生某种冲突时，为了摆脱被动局面，通常采取（ ）公关活动。 A . 维持型公关 B . 防御型公关 C . 进攻型公关 D . 建设型公关 参考答案：C 9、 CIS 战略的本质属性包括独特的识别性和（ ）。

要求：向工作、学习所在单 位党组织提出入党申请，没 有工作、学习单位或工作、 学习单位未建立党组织的， 可以向居住地党组织（需正 常居住生活1年以上）提出入 党申请。 注意：由本人向党组织提交 书面申请。 村（社区）：在村

和脱贫攻坚工作中的情况介绍，看其能否密切联系群众，深义、 官僚主义、享乐主义和奢靡之风的行为。 第八条 专门听取考察对象所在党组织的意见，考察对象担 任党支部书记的，重点了解其履行“一岗双责”、发挥支部书记作 用等情况；不担任党支部书记的，了解其参加组织生活、发挥模