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根本任务是： 引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质；要特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

“长生果”指 ；本课中的“长生果”是指 。使人长生不老的果子书籍比喻 6. 主要内容： 作者回忆少年时代的读书生活，阐明自己读书的独有感受以及读书对自己生活的影响。 7. 比喻 美差 过瘾 直奔 书籍

成下表。 2. 1.想一想：这个少年应该赔钱给店主吗？ 2.爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3.请你续写爸爸的话。新课导入P64—65“探究与分享” 3. 提示： 1.少年做错了事，该为自己的行为负责。 2

2×500=1600米 少年宫：4.5×500=2250米 科技馆：2.5×500=1250米 10. 根据下面的图你能说出它们的准确方向和位置吗？ 科技馆在学校北偏西45°方向1950m处。 少年宫在学校北偏东60°

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特殊类型糖尿病 8. 1型糖尿病—特点起病往往较急，常有“三多一少”症状 可发于任何年龄，以儿童及青少年为多 多数需终身胰岛素治疗 9. 1型糖尿病—诱因异常的免疫反应 病毒 化学物质及药品 遗传9 10

的表述和目标体系的讨论[J]. 体育学刊, 2007, 14(3):1-4.付祥林. 篮球运动对青少年的影响[J]. 教育与教学研究, 2002, 16(3):58-58. 贾齐, 杜晓红, 杨学成.

有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 　　这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了…… ——《少年闰土》激发兴趣 设置悬念

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战疫先锋身上汲取奋进力量，以践行初心使命的实际行动，为全面打赢疫情防控阻击战作出我们应有的贡献致敬最美的逆行者 3. 致敬英雄，以无比尊崇的心情感悟战疫先锋 01汲取力量，以革命军人的情怀学习先锋精神

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wrinkle.THE SEASIDETRAVELTO 25. 那些 年一起暗恋的 女神/男神 26. 一份最美好的回忆！ 怀念那共度的欢乐时光。 27. (本页无文本内容) 28. 二十二年，如梦幻般悄然离去

读完后，请各小组完成本课的思维导图。 10. 西 风 胡 杨简 介悲 壮过 去现 在祈 求期 盼坚 韧无 私特点过去和现在祈求最美的树 11. 胡杨，是最坚韧的树 它能在零上四十摄氏度的炙热中耸立，能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔

架起友谊的桥梁。 17. 我们的手，是白鸽， 在和平和战争之间 传递着和平， 让世界更加美好。 18. 最美好的时刻，是心贴心的时刻，是手拉手的时刻。人们心手相连，会使整个世界变得更加美好。愿我们能将人们美好的感情传递下去。总结

植树造林活动的倡议书”。 二、称呼：一般在第二行顶格写，依据倡议的对象选择合适的称呼，如:“广大青少年朋友”。 三、正文：一般在第三行空两格写正文，包括：原因、目的、倡议的内容、要求等，可分条开列，一目了然。