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当测量的长度不是整厘米时，我们就要用比厘米还小的单位——毫米来表示。当测量的长度不是整 厘米时，该怎么办呢？ 6. 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（ｍｍ）作单位。 7. 1.

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2=40°，则∠BOC等于（ ） A. 95° B. 120° C. 135° D. 650 　　分析与解： ∠O=180°-（∠OBC+∠OCB） =180°-（180°-（∠1+∠2+∠A）=∠1+∠2+∠A=135°．

1. 北师大版三年级数学下册练 习 三 2. 2.已知12×2＝24，请直接写出下面算式的结果。12×20＝240120×2＝240120×20＝240012×200＝2400 3. 1.算一算，说一说。11×141

1. 长方形与正方形北师大版数学二年级下册 2. (本页无文本内容) 3. 学习目标 1、通过折一折、量一量、比一比、数一数等活动， 学会用自己的语言描述长方形、正方形的特征。 2、认识长方形的长和宽及正方形的边。

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1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第八单元 可能性教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册可能性（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业可能性课堂练习8 4. 课前导入两个袋子里分别装有一些球，球的颜色有红色、黄色。3个红球

500年以前，有一位德国的数学家，叫魏德曼，他在横线上加了一竖，用来表示增加的意思；在加号上去掉一竖，用来表示减少的意思。于是加号“+”和减号“-”两兄弟就诞生了。“+”和“-”怎么来？ 12. 谢谢

2、一个小数乘10，小数点就向右移一位；一个小数除以10，只要、小数点向左移动一位。 3、通过教学，让学生在探索中发现数学的奥秘，培养学习数学的兴趣。 3. 新课导入 4. 数位 。。。万位千位百位十位个位十分位百分位千分位。。。

1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第九单元 总复习教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册负数、比和按比例分配复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习9 4. 数与代数负数比和按比例分配正

(本页无文本内容) 14. 三、找出规律，在后面的空格里填上合适的数。1. 2. 15. 四、解决问题。 古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角形数，它有一定的规律性。按这个规律，第24个三角形数与第22个三角形数的差是多少？

1. 北师大版三年级数学下册分 橘 子 2. 每日口算63÷377÷960÷669÷384÷284÷437÷336÷3 3. 学习目标： 1 探索两位数除以一位数除法的计算方法。 2 会判断两位数除以

动脑筋，做一做问题： 1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2. 你能把分组的结果表示出来吗？3. 你能提出什么数学问题？4. 想一想，还可以怎样分？ 11. 1. 分别按颜色和形状整理下图中的物体，并用自己喜欢的方法表示出来。

1. 苏教版数学三年级下册 算“24点”XX市XXX中心小学 XXX 2. +×= 24 3. +×( )= 24 4. ÷×= 24 5. +）=（ 24 × 6. 6+2×9=2×(3+9)= 6÷2×8=

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