201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时12
这条开满鲜花的小路是什么时候出现的?说说做做 19. 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 20. 鲜花小路为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的?
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这条开满鲜花的小路是什么时候出现的?说说做做 19. 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 20. 鲜花小路为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的?
的故事,赞扬了孙中山 的精神。私塾弄懂书里的意思提出问题认真读书、勤学好问整体感知 11. 朗读课文第一自然段,说一说孙中山小时候是怎样读书上课的,跟我们现在有什么不同。课文解读 12. 孙中山小时候在私塾读书。那时候
这条开满鲜花的小路是什么时候出现的?说说做做 20. 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 21. 鲜花小路为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的?
阵阵桂花雨。 13. 精读课文“桂花雨”是什么意思?指很多桂花一起落下来,就像下雨一样。文中是怎么说的? 桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!” 14. 这是一场________的桂花雨。香乐难忘思念
的故事,赞扬了孙中山 的精神。私塾弄懂书里的意思提出问题认真读书、勤学好问整体感知 11. 朗读课文第一自然段,说一说孙中山小时候是怎样读书上课的,跟我们现在有什么不同。课文解读 12. 孙中山小时候在私塾读书。那时候
里的变化。 5、可以写你认为高兴的事,难过的事。 21. 让我们把对妈妈、老师、同学、或想和其他人说的心里话写下来给他(她)看。 22. 亲爱的妈妈: 您好! 妈妈,您为我付出的太多太多了,我非常感谢
?曰[21] :非[22]然[23]也。 是因为他的智力不如别人吗?回答说:不是这样的。为:因为。其:他的,指后一个人。与(yú):语气助词,吗。曰:说。非:不是。然:这样。 14. 检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
救伤员的情景。看,这 位医生不顾个人安危,正在为伤员做手术,他说:“手术台是医生的阵地”。导入新课 2. 27 手术台就是阵地* 3. 谁把手术台当阵地?为什么说手术台就是阵地?请同学们认真地阅读课文,到课文中去寻找问题的答案。思考:
只灰雀到哪儿去了呢? 33. 自由读课文第2~10自然段,看看哪几段话是列宁讲的?哪几段话是小男孩说的?找出来。 列宁看见了一个小男孩,他对小男孩说了什么呢?全班交流。精读课文 34. 这时,列宁看见
9. 3.“池塘里的水泡泡说:‘我能当个小句号。’”水泡泡为什么能当个小句号?因为水泡泡是圆形的,小句号也是圆形的。水泡泡和小句号形状相似。 10. 4.“荷叶上的一串水珠说:‘我们可以当省略号。’”
了这些美丽的鲜花?找出相关的句子读一读。 21. (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊
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在大人的责骂和追问声中,我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上…… 9. 我说,我们老师好,样样好,天下第一好。 10. 走出山乡、走出童年已经很久了。童年像一幅褪了色的画,贴在
Visiting Procedures(基本拜访步骤) 2 Persuasive Selling Format(劝说性销售) 3 Communication Skill(沟通技巧) 4 Account Penetration(客户渗透)
这首诗讲了雷锋叔叔的几件事? 18. 沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里? 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔
,我们对父亲有了更深的理解。我们做儿女的要以父亲为榜样,淡泊名利、多干实事。”张富清的小儿子张健全说。淡泊名利,多干实事每每谈起第一次见到张富清奖章和立功书的场景,来凤县退役军人事务局信息采集专班工作
最后被狮子吃掉了。 4. 小鼠与狮子 狮子吃饱后在睡觉。一只小鼠从它的脸上跑过,狮子抓住小鼠生气地说:“你竟敢从我的脸上跑过。”小鼠央求道:“你放了我吧,你有难时我会帮你。”狮子心里想,你就这么点儿大
1. 落花生 2. 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
象缺少的图画内容,猜测小兔运南瓜会用什么方法,并能大胆说出自己的想法。这次口语交际给我们提出了哪些要求?交际要求 5. 想象缺少的图画内容。大胆说出自己的想法。本次口语交际中我们应该怎样做?交际提示 6
有个小男孩他叫成成,他有些苦恼:今天是成成的生日,他想早点回家,于是就去找同学小丽商量,想调换值日时间,他是这样和小丽说的:在生活中,我们经常要和别人商量事情。 5. 元元:“嗨,今天我生日,要早点回 去,你和我换一下值日时间吧!”