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去。 根据课文内容理解，恋恋不舍就是还舍不得离开。找出他的近义词—依依不舍。 (5)用“恋恋不舍”说一句话。 15. 课文主要讲了一件什么事？(1)全班齐读课文。 (2)请同学汇报课文主要讲了一件什么事？

蛙的尾巴已经不见了 一起想一想，小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了几次变化？ 10. 课后习题第二题说一说小蝌蚪成长变化的过程： 池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出两条（ ），又过了几天，长出两条（

1. 读书同学们，你们觉得有趣的事是什么？谁来说一说？滑冰听奶奶讲故事 2. 语文 六年级 下册 17 他们那时候多有趣啊 3. 艾萨克·阿西莫夫（Isaac Asimov，1920-1992年），美

1. 关于书的比喻 书是粮食。高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。” 书是良药。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 书是大学。卡莱尔说：“书籍——当代真正的大学。”新课导入 2.

2. 我想和这个世界谈谈PG家长指引图片PHOTOS 3. 一张图片 等于1000个文字有人说 4. 重要所以说图片很下面我们一起来聊聊它 5. 选图 6. 首先，要关注一下图片的 清晰度 7. 模糊的图片其实给人的感觉是很不安的……

20＝240120×2＝240120×20＝240012×200＝2400 3. 1.算一算，说一说。11×141 11 4×4 411×4=44+ 1 1 01 5 411×10=11044＋110=1541

每个人都有两把刷子，看谁跑的更快，适者生存偏执狂才能成功 —— 安迪.葛鲁夫 不在于说了什么，而在于你怎么说 —— 李斌 4. 媒介企划部分往往是广告主方面（下层人员）在提案后需要细看的。呵呵，媒介提案部分往往起画龙点睛的作用

（2）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 15. 爷爷说：“星星那么多，一闪一闪的，你能数得清吗？” 孩子说：“能看见，就应当能数得清。我怕数重了，所以数得很慢。” 爷爷说：“我们的祖先把星星分成一组一组的，给它们

hū hǎn shēn 河 忽 喊 身 xínɡ sǐ xìn ɡēn块 捉 急 直 3. 他 河 说 也 地 听 块 捉 急 直 行 死 跟 忽 喊 身 哥 信 行 死 信 跟 河 忽 喊 身 块 捉

多读几遍。sì四季 尖尖 说话 我是春天 青蛙 夏天 弯弯 顽皮地说 就是 冬天四季 尖尖 说话 我是春天 青蛙 夏天 弯弯 顽皮地说 就是 冬天jiānshuōshì chūn tiānqīnɡ wāxiàwāndejiùdōnɡ

们非常尊重的。你能不能说一说，你最尊重的是谁？畅所欲言 5. 在街口开了十几年杂货店的周阿姨在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人，你觉得他们值得尊重吗？为什么？ 6. 说一说你身边有哪些值得尊重的普通人，讲讲他们的故事吧。畅所欲言

走迷宫取卷货性夹夸务衬衫负责艺 13. 词语解释纳闷：感到疑惑不解。本课指急性子顾客对慢性子裁缝说的话疑惑不解。例句：家里一个人也没有,他心里很纳闷。 14. 词语解释负责：尽职尽责。例句：他对工作很负责，因此受到了嘉奖。泄气：1

觉。 经理：比如说,总公司还没有正式宣布成立事业部的时候,在分公司, 我的下属有些个人马上就觉得要出去租房子,我要不跟你在一起了,我要独立了。在这个期间,我有几件事情没有同意。比如说,他们要买一个高档的数码相机

广告由哪些构成市场调查广告策划广告创意媒介发布监控评估 17. 广告由哪些构成为什么说花多少钱说对谁说说什么如何说何时说多大声说 18. 三、广告人的界定 19. 特指拥有能够达成销售目的的，有经验、技巧和

同学们，你们喜欢听笑话吗？下面我们一起来听一则笑话，可乐一下。 西天取经，六耳猕猴混了进来，真假美猴王只有唐僧能分辨出来。 唐僧说:“为师想吃桃子。” 两猴犹豫了一下，都变成了桃子。 突然唐僧大喊:“八戒，给我拿下那只猕猴桃！” 4

1. (本页无文本内容) 2. 说一说七律·长征你对毛泽东的了解有多少？ 3. 说一说七律·长征　　毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座 魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 12. 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳说：“那时候还没有飞机呢！”

书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 　 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要求？儿歌中向我们提出了这么多要求，那我们都做得到吗？现在我们就来试试吧！

式太新，中年男子说反正是我们出钱，你管价钱高不高呢。可老爷子并不领情，脸色也有点难看。营业员见状，连忙说，老爷子你可真是好福气，儿孙如此孝顺，你就别难为他们了。小男孩也摇着老人的手说好的好的，就买这件

阅读教材第三页的课堂活动——“赵兴的调查结果”，完成练习。父母说我____________________ ____________________ ____________________ 老师们说我 ____________________