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[2020年秋期]试题：请理论联系实际，论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的？（一） 说明：试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《马克思主义基本原理概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。

《请到我的家乡来》第一课时说课 　　一、说教材 　　《请到我的家乡来》是统编教材《道德与法治》三年级下册第二单元《我在这里长大》的第三课，本课的内容是根据课程标准“我们的社区生活”里第一条“能够识读

第7课《我们的衣食之源》第一课时说课 　　一、教材分析 　　《我们的衣食之源》是四年级下册第三单元“美好生活哪里来”中的第一课，这一课是根据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》主题五“我们

请理论联系实际，论述为什么说社会主义建设是一个艰巨、长期的历史过程？如何理解社会主义发展道路的多样化？ 答：社会主义建设是一个艰巨、长期的历史过程，因为： 由于经济文化相对落后，率先进入社会主义社会

《爱心的传递者》第二课时说课 　　一、教材解读 　　《爱心的传递者》由两个板块组成，分别是“我们都有爱心”和“善于帮助别人”，两个板块之间存在递进关系，从激发学生关爱他人的内在动机上升到指导学生关爱他人要注意的方法和智慧。

2019人教版部编本四年级上册《观潮》第二课时说课设计 　　 一、说教材 　　《观潮》是四年级一篇课文。本单元的重点训练项目是《注意积累写作材料》，这篇讲读课文，按顺序抓特点通过“我”的耳闻目睹，介

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《庐山的云雾》第二课时说课设计 一、说教材： 　　（一）、教材分析： 　　《庐山的云雾》选自小学语文苏教版三年级上册第四单元中的一篇写景的课文。作者以优美的语言

岁月，就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就，从中激发继续改革的激情和推动发展的力量。 为什么说党的十一届三中全会是中华人民共和国成立后的伟大历史转折？ 参考答案1： 这次全会前，召开了历时36天

立定跳远与发展跳远基本能力的练习 课题:立定跳远与发展跳远基本能力的练习 说教学流程: １、说教材分析 ２、说学情分析 ３、说教学目标 ４、说教学重点与难点 ５、说教法与学法 ６、说教学过程 ７、预设教学效果 一、教材分析

习近平总书记指出:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。”理论联系实际，为什么说社会主义事业必须始终坚持无产阶级政党的领导? 参考答案： 坚持无产阶级政党的领导是科学社会主义的基本

《生活离不开规则》第二课时说课 　　一、教材分析 　　《生活离不开规则》这一课是规则主题教育的延伸, 共分两个课时。 通过第一课时《生活处处有规则》的学习，学生体验了规则的意义，知道了生活中处处有规

长征途中，1935年1月，著名的遵义会议在贵州遵义召开，这次会议被称为中国共产党历史上生死攸关的转折点，请分析为什么这么说？（30分） 参考答案1： 遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事和组织问题，结束了“左”倾教条主

请理论联系实际，论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的？ 参考答案： 马克思、恩格斯在回答资本主义发展提出的现实问题和剖析资本主义的过程中，对未来社会的组织状况、发展方向和基本特征等

[2020年秋期]试题：请理论联系实际，论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的？（二） 说明：试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《马克思主义基本原理概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。

习近平总书记指出:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。”理论联系实际，为什么说社会主义事业必须始终坚持无产阶级政党的领导? 参考答案1： 中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。

。所以，在展望未来社会的问题上，马克思主义经典作家科学的预测了未来社会。请理论联系实际，论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的？（100 分） 参考答案： 马克思、恩格斯在回答资本主义

题目：理论联系实际，为什么说社会主义事业必须始终坚持无产阶级政党的领导？ 论述题：习近平总书记指出：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。”理论联系实际，为什么说社会主义事

[2019年春期]试题：为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？党在过渡时期的总路线是什么？ 说明：试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。

。所以，在展望未来社会的问题上，马克思主义经典作家科学的预测了未来社会。请理论联系实际，论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的？（100 分） 参考答案： 马克思、恩格斯在回答资本主义

2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》说课设计 　　一、说教材 　　《呼风唤雨的世纪》是九年义务四年级小学语文第7册第8组中的第1篇课文，文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了２０世纪一