香当网

以及对于疾病的错误处理方式，使得人体的血气水平不断地下降，各种不同程 9 度的血气不足，形成了不同的慢性病。也就是说，大多数慢性病其实是用错误 的方法使用人体所造成的结果。 现代医学面对众多无法解决的慢性病，一味地寄希望未来某一天能发明新

)燕子妈妈生了一对小燕子。 ( )她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。 ( )一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀 也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢?” ( )小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。

C、Java 等等，而 FPGA 设计使用的是 HDL 语言，例如 VHDL 和 Verilog HDL。说的直白点，FPGA 的 设计就是逻辑电路的实现，就是把我们从数字电路中学到的逻辑电路功能，使用硬件描述语言

Java NIO 中，是通 过 selector.select()去查询每个通道是否有到达事件，如果没有事件，则一直阻塞在那里，因此这 种方式会导致用户线程的阻塞。多路复用 IO 模式，通过一个线程就可以管理多个

在电池完全密封情况下进行化成。 车间的墙壁使用易燃材料如泡沫彩钢板，或 没有独立通风和烟温感连锁，或者没有事故 通风能力，或者采用高度超过 3 米连体高位 货架且货架自身无灭火排烟装置 甲类 P19 老化 在一定温度下，对化成后电池静置。墙壁是

观，让 他们能够正确认识劳动、尊重劳动、喜爱劳动。劳动并非单指体力劳动，它还包括脑力劳动。 高尔基说：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。让孩子放开思维，动手动脑，学会 合作，钻研创造，体验劳动

（一）整体感知 1.学生自读课文，并思考：这首词的上阙和下阕分别写了什么？并结合朗读音 频和自己的感受，说出你所体会到的情感？ 答案示例：上阙描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的 壮丽引出英雄

经营的需要调整了他的工作岗位，相应地降低了他的工资标准，而并非克扣他的工资。”单位负责人在 法庭上解释说。 法院依据《劳动合同法》等法律判决如下： 法院审理后发现，单位虽然说工资变化的原因是岗位变动，但出具的岗位变动通知单上，却没有时 间和公章，不算是有效的证据。

准备好并能够取 代肮脏的煤炭、石油、天然气和核能—不仅在未来，而且在今天，绿色和平组织的一位发言人说。 据报道，风能与煤炭和天然气发电相比具有竞争力，并且明显优于成本高昂的核能。英国政府的能 源评估报告称，到

讲究 效果的政府，按效果而不是按投入拨款；受顾客驱使的政府，满足顾客的需要，不是官僚政 治的需要；有事业心的政府，有收益而不浪费；有预见的政府，预防而不是治疗；分权的政 府，从等级制到参与和协作；以市

，而且构成 了一部 活生生的民间历史读本。 同 时 ，余华在 小说 中尝试 了一种 众人发 言 的“他们 说 ”的话语 方 式 ，也就 是 一种 “群 口”的话 语 ，让 更 多 的人 发 出声音 ，这也 是一

还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么 想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下 来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓慢悦

台形 象的 语音塑 造 , 以及 日常生 活 中高兴地 说 、 悲愤 地讲 、 笑哈哈 地讲 、 哭哭啼啼地说不 出话 来 、 酸 溜 溜地 说 、 半响 挤不 出半个字来 ⋯ ⋯ , 这些确实是语音修辞

助理赶紧为他查找有关市场经济的重要资料。 李助理此时此刻一心只想到完成徐市长布置的任务，对杨副市长说的什么心不在焉。杨副市长见他有些 走神，又重述了一遍自己的话。面对两位领导几乎同时布置的工作，李助理陷入左右为难的境地。

的升旗仪式，让全体学生起立伴随着国歌向国旗敬注目礼。并告诉学生中国就是中华人民 共和国。可以引导学生说一说：我们的祖国是中华人民共和国。 2. 了解中国是多民族国家，了解自己民族的特点，增强民族自豪感。引导学生看图

宪法　④运用宪法维护自己的 任何权益 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 5.孟德斯鸠说：“为了使人们不致滥用权力，必须作出妥善安排，以权力制约权 力。”你是如何理解这句名言的？ 五、课后反思【答案】

宝，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 1. 改革开放是中国的第二次革命 俄国革命家、哲学家、作家和批评家车尔尼雪夫斯基曾说，历史的道路 不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时 穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。

毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您 是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写 了“毛泽东”三个字。 毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！” 两个小八路听了连连点头。1

“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，为什么不说成“嫩嫩的绿绿的小草 偷偷地从土里钻出来”? 明确：如果说成“嫩嫩的绿绿的小草”，只能理解为小草本来就是这样，课中将“嫩嫩 的，绿绿的”放在句末，主要是为了突

（一）沙子和泥土 一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说：喂，你没有发现吗？我 是一粒多么伟大的金子啊！ 你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。 你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身