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8gNO2的物质的量是n(NO2)=13.8g÷46g/mol=0.3mol，根据反应方程式：3NO2+ H2O == 2HNO3+ NO可知，每有3mol NO2与足量水反应，转移电子的物质的量是2mol，现在反应的NO2物质的量是0

高效液相色谱法测定尼扎替丁氯化钠注射液的含量和有关物质 ** （**化工集团公司医院，412004） 摘要 目的： 建立RP-HPLC测定尼扎替丁氯化钠注射液含量测定和有关物质检查的方法。 方法： 采用RP-HPLC，色谱柱：Diamonsil

浙教版初中科学八上1.4.5结晶与物质的分离学案 【知识储备】 分离的基本原理：混合物的分离是指用物理、化学方法将混和物中各组分分开，并恢复到原状态。 一、结晶 （1）我们知道固体分为 和 两类 （

  《物质的分类》教学设计 **市地二十九中  李顺华 [内容分析] “物质的分类”是初中化学的精髓内容，是学习一些基础理论、元素化合物知识的基础；它贯穿初中化学的始终，对知识起到了承上启下、统领全

物质奖励的方式 对于一个企业来讲，物质奖励分为个人奖励和团体奖励。 个人奖励计划包括三种基本形式：计件制、计效制和佣金制三种，下面做一些简要介绍。 １．计件制 一种是简单计件制，这种方法易于掌握，计

关于**县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目情况的汇报  各位领导： **县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目是“**绿色能源示范县中央资金支持项目”。该两个项目由国家能源局、农业部

摘 要 1 引言 3 一、物质流成本会计的含义、特点和发展历程 3 （一）物质流成本会计的含义 3 （二）物质流成本会计的特点 4 （三）物质流成本会计的发展历程 5 二、物质流成本会计的确认、计量和信息披露

《测量物质的密度》教学教案 学习过程（定向导学：教材 117 页至 118 页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、 实验目标：3分钟 1、会使用天平测量物质的质量； 2、会使用量筒浏测量物体的体积；

C．热稳定性：EA4＞A2C D．化合物DC与化合物EC2中化学键类型相同 【答案】B 考点：考查元素推断的有关应用 16.【百强校·2016届江西师大附中期末】X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素。其

主族元素电负性逐渐增大；同一主族从上到下，元素电负性呈现减小的趋势. 电负性的运用: 二.化学键与物质的性质. 内容：离子键――离子晶体 1.理解离子键的含义，能说明离子键的形成.了解NaCl型和Cs

分） 3（1分）1s22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6（2分） 【考点定位】本题是对物质结构的考查，涉及电离能、分子结构与性质、价层电子对互斥理论、晶胞结构与计算、配合物、核外电子排布等

物质的量知识点小结 有关概念： 1、物质的量（n） ①物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。 ②用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元（即微观粒子群）的数目的多少，它的单位是摩尔，即一个微观粒子群为1摩尔。

物质的量教案(精选多篇) 第一篇：物质的量教案 物质的量教案 教学目标 知识目标 1．使学生了解物质的量及其单位，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2．使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。

物质结构与性质解题策略 纵观近几年各地高考试题，对本专题考查呈现率几乎达100%。题型有选择题和填空题两类。元素周期表属于必修部分内容，常以选择命题。选修3的内容属于选考内容，在新课改的高考试题中，

二、研究和决定物资采购的重要事项。 三、监督物资采购与招标工作的全过程。 第六条  物资部管理主要职责： 一、认真贯彻执行上级有关物资管理的方针、政策、条例， 严格执行《集通铁路集团有限公司物资管理办法》的规定。 二、负责制定完

有害物质管理规定 一. 目的 由于环保意识日益高涨，各国针对输入产品中含有对人体及环境有害成份的有害物质管制要求日益严格，鉴于此订定本管理程序，以期由本公司内部做起，并连带要求所有供应商将其纳入管制，以提供满足需求之产品及服务。

2012年度生物质量部工作总结  时间很快很紧，自2012年06月入职成为伊士大家庭的一员，已近8月。在这里，我将抱着对自己和部门领导认真负责的态度，对过去的一年所做的工作，做出总结和汇报。在做本次

 《非物质文化概览》结课论文 山东沂蒙非物质文化遗产 计算机与通信工程学院 计算机班 年 月 日 目 录 摘要2 一、沂蒙非遗概述3 二、沂蒙煎饼4 三、沂蒙山小调7 四、临沂肉粥--糁8 总结11

 今天，我戴错眼镜了，我戴了一副灰色的眼镜，所以我看什么都是灰的。     男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。我不知道我今天在伤心什么，我只知道我的心里很烦。     我的母亲是语文老师，我从小就接受中华文化的熏陶。我的心已经太中国了，太传统了。中国人有什么公认的性格？谦虚、谨慎、注重礼貌和礼节，同时又有些胆小怕事。这些不管是好的还是不好的，我都具备了。     我常常把人往好处想，把