认识><和=教学设计12篇教案和教学设计
认识><和=教学设计12篇教案和教学设计 下面是我整理的认识><和=教学设计12篇 教案和教学设计,供大家参考。 认识><和=教学设计1 一、 基于课标的理解,初步认识分数 二、 学习内
您在香当网中找到 324709个资源
认识><和=教学设计12篇教案和教学设计 下面是我整理的认识><和=教学设计12篇 教案和教学设计,供大家参考。 认识><和=教学设计1 一、 基于课标的理解,初步认识分数 二、 学习内
“双减”作业设计:小学语文作业设计案例 学科 语文 年级 三年级 单元/ 课文题目/课时 第三单元《赵州桥》(第二课时) 教学 内容 分析 《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书三年级
《信号与系统实验》 综合设计性实验 报告册 实验项目:选频网络的设计及应用研究 学院:物理与电子工程学院 年级专业班: 电子 姓名: 学号: 成绩: 实验地点:电子楼指导老师: 《综合设计性实验》预习报告 实验项目:选频网络的设计及应用研究
《做一道拿手的“菜”》美术教学作业设计 学段:小学 学科:美术 《设计目标》 本节课要求学生运用彩泥进行造型表现的训练的美术课。为落实“双减”政策和“五项管理”要求让学生了解“菜肴”的制作方法,运用团、搓、压、切等彩泥制作方法表
2017年) 题 目 网上书店系统的设计与实现 学 院: 软件学院 系 软件工程 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 职称: 副教授 起讫日期: 网上书店系统的设计与实现 摘要 随着互联网的飞速发
机械原理大作业三 课程名称: 机械原理 设计题目: 齿轮传动设计 院 系: 机电学院 班 级: 设 计 者: 学 号: 指导教师: 设计时间: 2017年6月5日 XX大学 一、 设计题目 如图所示,一个机械传动
双减作业设计:小学语文作业设计案例 学科 语文 年级 六年级 单元/ 课文题目/课时 第三单元8《匆匆》(第二课时) 教学 内容 分析 《匆匆》这篇课文,向人们提出了一个严肃的问题--我们的日子为什么一去不复返呢
职业技术学院毕业设计 学号: 排种器的研究与设计 学生姓名: 指导教师: 所在院系:职业技术学院 所学专业:机电一体化 研究方向: 2013年X 月 摘 要:播种是农业生产过程中的基
工作设计-机械型工作设计法 对工作特征的描述: 1. 工作专门化:从工作目的或者工作活动角度来说,工作是高度专门化的吗? 2. 工具和程序的专门化:就目的方面来看,在这种工作中所使用的工具、程序、原材料等等是高度专门化的吗?
目录 1. 设计任务 1 2. 传动系统方案的拟定 2 3. 电动机的选择 3 3.1选择电动机的结构和类型 3 3.2传动比的分配 5 3.3传动系统的运动和动力参数计算 5 4. 减速器齿轮传动的设计计算
课程名称: 材料工程课程设计 设计题目: 箱式电阻炉的设计 姓 名: 韩传普 学 号: 0943014012 班 级: 09301011 专 业: 学 院: 指导老师: 黄永前 2012 年 5 月 20
信息管理与信息系统专业 《程序设计综合课程设计》报告 (2010/2011学年 第一学期) 学生姓名: 学生班级: 信息管理与信息系统 学生学号: 指导教师: 2010年 月 日 目 录 课程设计的目的......
XX大学 《汽车设计》课程设计 题目:汽车膜片弹簧离合器设计 学院: 机电工程学院 班级: 12级车辆工程班 学号: 姓名: 所属组别: 第X组 目 录 1.离合器主要参数的确定 2 1.1离合器的功用
吸收氨过程填料塔的设计、吸收塔设计课程设计 目 录 1. 设计任务书 1 2. 设计方案简介 2 2.1 吸收流程的确定 2 2.2 吸收剂的选择 2 2.3 操作温度与压力 3 2.4 塔填料的选择
《数据课程设计》与《数电课程设计》与《vb课程设计》心得体会汇编 数据课程设计心得体会(一) 在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系
课程设计说明书 课 程 名 称: 生物工程工厂设计课程设计 设 计 题 目: 32000T/a食用酒精工艺设计 学院(直属系) : 生 物 工 程 学 院 年级 、专业: 生 物 工 程 学 生 姓
《大数的写法》教学设计 《大数的写法》教学设计 备课中心小组:邬少霞 教学内容:课本P6“人口普查”第(2)题及P8 “练一练”第2、3题。 教学目标: 1.能正确地写出亿以内数和亿以上的数,体会、理解写数的规则。
《认识比》教学设计 课题 1、认识比 课时 教 学 目 标 1、 结合具体事例,经历认识比的过程。 2、 理解比和比例的含义,知道比的各部分与除法和分数各部分的关系;能写出两个数的比,会求比值。 3、
虎滩小学数学备课案 二 年级 第一单元 加与减(主备人:吴金花) 《秋游》教学设计 一、教学内容:**师大版小学数学二年级上册第4~5页《秋游》。 二、教学目标: 1、教材分析:注重利用
《平捺》教学设计 学习目标: 1、 通过观察,比较等方法,在描红、临摹中准确掌握平捺的书写要领,学会书写平捺。通过直观演示、讲解,了解平捺的书写方法。 2、 通过描红、双钩填墨、示范的方法,能够初步