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想要解决问题或达成共识或达成共同的协 定. 11. 收集沟通对象的资料对沟通对象越了解,越能知道用什么方式沟通有效. 如:文字重于语言或语言重于文字. 沟通者的个性 A.沉默寡言型,重点:帮助被沟通者讲出心理话.

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1. 有效会议技巧 2. 主要内容单元一 会议和企业管理 单元二 会议准备 单元三 会议技巧 单元四 棘手情况和问题人物的处理 3. 学习目标经过本课程一天的学习，学员能够： 认识工作会议是管理沟通的重要方式

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1. 以组织制度建设贯彻落实新时代 党的组织路线贯彻落实好新时代党的组织路线，不断把党建设得更加坚强有力 2. 以组织制度建设贯彻落实新时代 党的组织路线贯彻落实好新时代党的组织路线，不断把党建设得更加坚强有力

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1. 让员工燃烧起来，经久不息 员工有效激励基层管理团队培训系列之主讲人：赵述松 2. 管理者的困惑员工为什么不能积极主动、 全力以赴地工作？员工的工作热情 为什么难以持久？员工为什么不能

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1. 市场及政府的有效性与局限性辅导教师：XXX 2. 一、市场的有效性与局限性分析（一）列举生活中具体市场的名称： ______ ______ ______ ______ ______ 凡是种种市

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时间是否恰当 确定信息内容 简洁/强调重点/熟悉的语言How?When?What?三、有效的信息发送 8. 有效的信息发送 谁该接受信息？ 先获得接受者的注意 接受者的观念/需要/情绪 何处发送信息？