人教版新教材《有机化学基础》的编写特点及教学建议
人教版新教材《有机化学基础》的编写特点及教学建议 人教版高中化学新教材于2019年9月在部分省市开始使用,并逐步推广。现以人民教育出版社2020年出版的普通高中教科书·化学·选择性必修3《有机化学基础》
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人教版新教材《有机化学基础》的编写特点及教学建议 人教版高中化学新教材于2019年9月在部分省市开始使用,并逐步推广。现以人民教育出版社2020年出版的普通高中教科书·化学·选择性必修3《有机化学基础》
有机化学重排反应 总结 1.Claisen克莱森重排 烯丙基芳基醚在高温(200°C)下可以重排,生成烯丙基酚。 当烯丙基芳基醚的两个邻位未被取代基占满时,重排主要得到邻位产物,两个邻位均被取
《有机化学》课程简介 课程编号:31100033 课程名称(中文):有机化学 课程名称(英文):Organic Chemistry 学分数/学时数:3学分、72学时 开课单位/开课学期:化学院有机教研室、2年级上
高考有机化学总复习 专题一:有机物的结构和同分异构体: (一)有机物分子式、电子式、结构式、结构简式的正确书写: 1、分子式的写法:碳-氢-氧-氮(其它元素符号)顺序。 2、电子式的写法:掌握7种常见有机物和4种基团:
有机化学实验室的防火 在实验室工作中,由于所用材料、实验条件的复杂和不可预知问题的发生,常易发生火灾爆炸事故,造成科学研究上的无法弥补的损失,因此,做好实验室防火工作是科学研究的基础保障工作之一。
《有机化学》课程标准 第一部分 课程概述 一、课程名称 中文名称:《有机化学》 英文名称:《Organic Chemistry》 二、学时与适用对象 课程总计104学时,其中理论课66学时,理论课考
有机化学学习心得 学习有机化学也已经有一个学期了,虽然说以前高中也学习过有机化学,但是 到了大学再学有机化学发现高中学的基本连皮毛也说不上,真正的有机化学涉及 的反应是那么多。所以我认为
《有机化学基础》知识点整理 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2
有机化学是高校化学体系的四大基础课程之一,内容丰富,社会应用性强,发展迅速,内容越来越多,在生命科学、材料科学、环境科学、能源科学等诸多学科领域中都有所渗透,使得高校有机化学在有限的学时与不断膨胀的
有机化学基础反应方程式汇总 1. 甲烷(烷烃通式:CnH2n+2) 甲烷的制取:CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑ (1)氧化反应 甲烷的燃烧:CH4+2O2 CO2+2H2O 甲烷不可使酸性高锰酸钾溶液及溴水褪色。
试题库三——完成反应式题及解答1. 2. 3.CH3CH2CH=CH2 → CH3CH2CH2CH2OH 4.CH3CH=CH2 5.(CH3)2C=CHCH2CH3
48条有机化学总结+22条化学之最 一、48条高考有机化学知识点 1、常温常压下为气态的有机物: 1~4个碳原子的烃,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。 2、在水中的溶解度: 碳原子较少的醛、醇、羧酸(如甘油
有机化学基本理论与概念复习总结 一、试剂的分类与试剂的酸碱性 1、 自由(游离)基引发剂 在自由基反应中能够产生自由基的试剂叫自由基引发剂(free radical initiator),产生自由基的过程叫链引发。如:
有机化学填空题与答案 第一部分 填空题 1. 比较下列碳正离子的稳定性 ( ) > ( ) > ( ) > ( ) 2. 羰基亲核加成反应活性大小排列 ( ) > ( ) > ( ) > ( ) 3
浅谈有机化学课程在环境保护中的应用 摘要 有机化学学科是研究有机化合物的来源、制备、结构、性能、应用及有关理论和方法学的科学。有机化学是一系列相关工业的基础,在能源、信息、材料、人口与健康、环境
对教材的反思与重构 审视我们今天的课堂: ――品德教育理解的肤浅化 ――社会知识的灌输化 ――教学活动的形式化 对教材的反思: ――合适吗? ――是这样吗? ――有价值吗?
2013初级经济法教材变化简述 2013年教材唯一没有变化的是,还是7章。除第一章《总论》的变化相对较小之外,其余各章均进行了重大调整。 具体变化如下: 1、第二章:新增了第二节“社会保险法律制度”;
成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球! 教材编写及使用说明 本教材根据矿区教育办公室“十个一’素质行为的具体要求编写的,其内容面向全体学生展开的一本环保教育教材。 本书共分五部分内容,着重对学生进行有
教材分析 本课的教学内容较多,主要讲述了两宋(北宋、南宋)及周边少数民族政权的发展情况以及相互之间的关系,所涉及到的历史事件或历史过程相应较多。可以分两个阶段去把握,第一阶段:辽、西夏和北宋的并立时期;第二阶段:金与南宋的对峙时期。
《现代企业理论与企业管理》教材的主要内容、特点及创新 本教材内容主要由三部分组成,即现代企业理论与企业制度、企业管理理论与管理原理、企业经营管理与方法。(详细内容见编写提纲和初稿) 目前已出版的同类教材,一般是按企