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语文园地一【教学目标】1. 能交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句，知道要主动积累这样的词句。2. 能说出“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。3. 能根据语义表达的需要，读出恰当的重音。4. 能根据兴趣小组的特点，使用有个性的词语为其取名字。5. 朗读背诵古诗《所见》。【教学重点】1. 能说出“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。2. 能根据语义表达的需要，读出

第 3 课 弘扬优秀家风 教学目标 1. 了解我国不同历史时期的家风，知道优秀家风蕴含着中华传统美德，是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 教学重难点

小学音乐三年级下册第3课《草原上》优秀教案材料 教材分析： 这首歌为4拍子歌曲，羽调式，音乐语言简练，基本素材只有一个包含两个乐句的8小节乐段，其节奏舒展、旋律优美，形象地勾画出一幅风和日丽、绿草如

大家拿起笔，写出景色的美和小动物的有趣之处。 学生习作，教师巡回指导。二、品读欣赏学生习作 教师把优秀同学的习作展示出来，读给同学们听并提出问题：该同学的习作有没有围绕一个中心意思去写？有没有用到最近学过的景物描写的词语？

小学美术四年级下册第3课《春天来了》优秀教案材料 一、 教学目标 1.感受春天，了解春天的色彩，培养学生对大自然和生活的热爱之情。 2.激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。

一年级科学上册第三课《我们来观察》优秀教案 【教学目标】 （1）知道并简单的认识眼、耳、鼻、舌都是感觉器官。 （2）运用不同的感觉器官观察身边的物体。 （3）学会运用感觉器官进行观察，并用自己的语言描述观察对象的外部形态特征。

小学音乐一年级下册第1课《小松树》优秀教案材料 教学目标： 1、情感目标：通过欣赏乐曲，培养学生正确的聆听习惯，感受音乐的魅力。 2、知识目标：初步了解木琴的结构组成，乐器特色，演奏方法及音色，使学生能够结合自己的感受运用于课堂实践中。

三年级英语下册教案 Unit 1 Welcome back to school 第一课时 教学目标： 知识与技能； 能听说单词Welcome，back，boy,and，girl,we,new,friend

语文园地七【教学目标】1. 能梳理总结摘抄的基本方法，形成主动积累语言、主动摘抄的意识。2. 能感受“得”的用法并仿写句子。3. 能初步了解“用前面结尾的词语或句子做下文的开头”的语言现象，尝试续说这样的句子。4. 能了解撇和捺要舒展的书写特点，写好“父、及”等 8 个带有撇、捺笔画的字。5. 朗读、背诵古诗《采莲曲》。【教学重点】1. 能感受“得”的用法并仿写句子。2. 能初

语文园地二【教学目标】1. 交流梳理、总结理解难懂词语的多种方法，并学习运用。能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。2. 积累描写四季的词语，学会运用不同的词语来形容不同的季节。3. 学会使用钢笔写字，能用钢笔书写“狂、排”等 8 个字，做到横平坚直， 把字写规范、端正、整洁。4. 积累“秋高气爽、天高云淡”等 9 个有关秋天的词语。【教学重点】1. 能总结理解难懂词语的

幼儿园大班安全优秀优质公开课获奖教案教学设计《安全坐电梯》 幼儿园大班安全优秀教案《安全坐电梯》 活动目标 1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。 2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。

语文园地八【教学目标】1. 能交流、总结默读的基本方法。2. 能根据形声字特点认识“眨、瞪”等 5 个生字，大致理解和“目”有关的词语的意思。3. 能辨析“陆续、连续、继续”3 个副词的用法并选择一个写句子。4. 能分类整理购物清单，体会分类列清单的好处。5. 朗读、背诵如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道理。【教学重点】1. 能根据形声字特点认识“眨、瞪”等 5 个生字，大致理

小学音乐六年级下册第1课时《幸福快车》优秀教案材料 教学目标： 学生能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。 2. 了解歌曲中的反复记号并掌握歌曲中的节奏型。 3. 善于发现幸福，能够积极乐观地区热爱生活。

《节奏与旋律》优教教案1 【核心素养】科学精神 【教材分析】 本节课是教材第七课共奏和谐乐章的第二课时节奏与旋律。本框通过学生在集体生活中的体验，了解个人在多个集体中的不同角色、不同责任对个人成长的影响

1.进一步巩固口算、估算及笔算的计算方法,提高学生计算的正确率及灵活运用知识解决实际问题的能力。2.通过对本单元知识点的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。3.使学生进一步体会计算与生活的密切联系，增强应用意识。

一年级音乐上册《你的名字叫什么》优秀教案材料 一、教学目标： 1、通过“你的名字叫什么”的音乐游戏，鼓励学生落落大方、积极地参加音乐实践活动，培养学生的自信心、和谐的人际关系，使学生对音乐课和老师多一份亲切感。

四年级语文上册《走月亮》优秀教案设计 《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。下面是为大家整理的四年级语文上册《走月亮》优秀教案设计，欢迎参考~ 　　【《走月亮》教案设计】 本班共有学生

小学美术五年级下册第2课《同一幅画》优秀教案材料 教学目标： 1.了解色彩语言的丰富性，认识色谱，学习调色与涂色的方法。 2.能准确地识色、调色和涂色，个体完成涂色练习并参与集体组合成画的活动。 3

小学音乐四年级下册第四课《花蛤蟆》优秀教案材料 教学目标： 一、通过学唱《花蛤蟆》，领会歌曲描绘的意境，感受当地儿童的生活情趣。 二、通过表现歌曲《花蛤蟆》培养学生音乐表现力及合作意识。 三、通过声

新人教版小学语文公开课优秀教案《15古诗二首》教学设计与反思 17古诗两首 教材分析： 本课由杨万里的《晓出净慈寺送林子方》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句，分别从不同的角度描绘和赞