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人教版（新课程标准）一年级上册《明天要远足》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版语文三年级上册第五组第17课《孔子拜师》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

《天地人》同步练习 ◆ 基础知识达标 把本课的识字内容讲给家长听。 天 地 人 你 我 他 ◆ 课后能力提升 寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。 《金木水火土》同步练习 熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级上册Unit 3同步练习（2）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

语文S版二年级上册第一单元第4课《日月潭》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版二年级上册第三单元第11课《小猫刮胡子》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级上册Unit 3 Part A同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

语文S版二年级上册第二单元第6课《阳光》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

________________________ 四、拓展探究（ 选做题二 ） 1.根据古诗，完成练习。 饮湖上初晴后雨 [宋]苏 轼 水光潋滟晴方好，  山色空蒙雨亦奇。  欲把西湖比西子，  淡妆浓抹总相宜。

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级上册Unit 3 Part B同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

 统编版一年级上册(新版）课文、识字 同步练习（含答案） 识字1 天地人练习题 1. 描一描，写一写。 天 我 你 他 2. 猜谜语。 (1)一加一不是二。 (2)一减一不是零。 (3)一人，猜一字。

人教版（PEP）小学英语五年级上册第五单元Unit 5 There is a big bed 同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经

语文S版四年级上册第三单元第9课《满山的灯笼火把》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

特点一： 特点二： 四、 我能试一试。 试着用好排比或对比，写一写习作“推荐一个好地方”的结尾吧！ 习作练习 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

语文S版二年级上册第二单元第6课《阳光》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2同步练习（1）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你

苏教版语文四年级上册第七单元第25课《江雪》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版四年级上册第二单元第6课《观潮》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版四年级上册第一单元第3课《一只贝》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！