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统计与概率方面---会计算极差；会画频数折线图。 16. 增加内容包括两部分 数与代数----知道|a|的含义（a表示有理数）；最简二次根式和最简分式的概念；能进行简单的整式乘法运算（一次式与二次式相乘）；能用一元二次方程

——KPI 考核指标和行为指标的分配 ——各KPI 和行为指标之间的权重分配 58. 定量指标标准的确定加减法 ——成本分：20分 损耗5%为基数，每浮动1%则加减一分。 规定范围法 ——销售分：50分 销售1

——KPI 考核指标和行为指标的分配 ——各KPI 和行为指标之间的权重分配 59. 定量指标标准的确定加减法 ——成本分：20分 损耗5%为基数，每浮动1%则加减一分。 规定范围法 ——销售分：50分 销售1

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件员工档案记录招聘管理制度 46. 工作分析、职位说明书、岗位责任制 述职与岗位定编 应征表格 测试题库 招聘工作之基础 47. 公司人才发展规划与招聘计划 费用预算 实际需求的产生 人员需求计划 48

件员工档案记录招聘管理制度 50. 工作分析、职位说明书、岗位责任制 述职与岗位定编 应征表格 测试题库 招聘工作之基础 51. 公司人才发展规划与招聘计划 费用预算 实际需求的产生 人员需求计划 52

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…计量仪器【案例】某电网公司培训课程体系 18. 培训课程体系2课程大纲 （Word 三级目录）测评工具 （测试题及答案、效果评估表、课后行动计划表）课程讲义 （PPT）授课脚本 （每页具体讲 解 要点及方法） 教学案例

，例如“最高学历”等变量。 68. 变量类型定矩变量——间隔级数据：取值之间可以比较大小，可以用加减法计算差异的大小, 例如“年龄”等变量。 定比变量——比例级数据：与定矩变量意 义相近。“0”值表示没有，例如“身高”等变量。

生产互联网时代——“价值环”互联网时代与工业时代的对比工业时代——“价值链” 34. 互联网思维九问（测试题）对于每种思维，你能举出一个反例来吗？Q1我是小公司，哪里获得大数据？Q2为什么微信红包那么火，微

共同语。 普通话水平测试测查语音、词汇、语法三个方面的运用能力。语音是测查重点，占70分以上。 测试题中出现的所有字词、篇目、话题都在《普通话水平测试指导用书》所列的范围中。17055个词语，60篇朗读作品，30个说话话题。

浪淘沙 八月涛声吼地来， 头高数丈触山回。 须臾却入海门去， 卷起沙堆似雪堆。 67. 数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学

点的落实；让学生养成学思结合的好习惯，在反思中不断感悟、不断提升。  对教师的要求：教师根据达标测试题组织小对子、小组长检查或抽测；教师要进行学情调查，了解整节课学生掌握的情况，分析不同层次学生存在的

再列方程解答。分数乘、除法，分数混合运算 23. 3.分数混合运算运算顺序四则运算分为两级运算，加减法叫第一级运算，乘除法叫第二级运算。没有括号时，如果只有同级运算，从左到右依次计算，如果有两级运算，

注意。 42. （4）情景模拟情景模拟是根据被试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试题目，让被试者处理可能出现的各种问题，以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的一系列方法。 情景模拟的

心图法可以激发参与者的热情 46. 46心图的使用如何画心图 47. 心图的使用根据心图 制作的课程 48. 测试题课堂考试是效果很好的学习方法，学员阅读试题后，经过思考再写出学习的成果，不但可以复习并可加深印象。

让训练更专业 让课程更充实 让复习更完整 随堂讲义的形式 课程框架 训练提纲 内容简介 思考问题 测试题目 案例 游戏 随堂讲义的作用 留存资料 避免遗漏 当场实做 研讨分析 有助提问 信息反馈 课后复习