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 九年级中考数学一轮复习《实数的运算》过关练测(word版含简单答案)

《实数的运算》过关练测 一、选择题 1.计算|-3|-(-2)的最后结果是(   ) A.1 B.-1 C.5 D.-5 2.某地区2021年元旦的最高气温为9℃,最低气温为-2℃,那么该地区这天的最低气温比最高气温低( 

2022-12-26    435    0
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 二年级上册数学试题-第二单元加减混合运算测试卷-冀教版

二年级上册数学试题-第二单元 加减混合运算 测试卷-冀教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.一个数是67,另一个数是25,这两个数的和是(  )。             A.82  

2021-05-11    852    0
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 小学奥数1-1-2-3 分数四则混合运算综合.教师版

分数的四则混合运算综合 教学目标 分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分数的学习开始遇到的。 分数基本运算的常考题型有 (1) 分数的四则混合运算 (2) 分数与小数混合运算,分化小与小化分的选择

2021-03-12    517    0
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 小学数学北师大版六年级上册2.3分数的混合运算(三)(B卷)

小学数学北师大版六年级上册2.3分数的混合运算(三)(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共7题;共14分) 1. (2分)篮球的价格比足球低

2020-10-13    610    0
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 理科数学历年高考真题分类训练附答案解析之13平面向量的概念与运算

专题五 平面向量 第十三讲 平面向量的概念与运算 2019年 1.(2019全国Ⅱ理3)已知=(2,3),=(3,t),=1,则= A.-3 B.-2 C.2 D.3 2.(2019全国Ⅲ理13)已

2020-09-06    766    0
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 四年级数学上册试题《七整数四则混合运算》-单元测试9苏教版含答案

苏教版四年级数学上册《七 整数四则混合运算》-单元测试9 一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分) 1.(本题5分)要使56×80-60÷30先算减法,最后算乘法,必须把原题改为(  ) A

2021-03-22    703    0
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 太原市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 5.1混合运算 同步练习

太原市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 5.1混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-29    596    0
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 北师大版六年级上册《第2章分数混合运算》单元测试卷(1)

北师大版六年级上册《第2章 分数混合运算》单元测试卷(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-11    665    0
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 浙教版小学数学二年级下册第一单元5.有小括号的运算同步练习

浙教版小学数学二年级下册第一单元 5.有小括号的运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-15    652    0
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 高考数学题库精选核心考点大冲关专题演练35 复数及其运算

考点35复数及其运算 【考点分类】 热点一 复数的概念 1.【2013年全国高考新课标(I)理科】若复数z满足 (3-4i)z=|4+3i |,则z的虚部为 ( ) A、-4 (B)- (C)4 (D)

2014-05-07    602    0
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 五年级下册数学教案-5.2 分数加、减混合运算丨苏教版(第二课时)

第二课时《分数加减混合运算》 教学目标: 1.学生联系具体的问题情境理解并掌握分数加、减混合运算的顺序,能正确地进行分数加减混合运算。 2.学生学会把总数看作“1”,弄清求剩余部分占总数的几分之几之

2020-05-16    580    0
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 人教A版选修1-2第三章3.2.2复数代数形式的乘除运算(2)达标过关训练

3.2.2 复数代数形式的乘除运算(2) 一、选择题 1.(2019·山东武城期中)复数z=(i为虚数单位)的共轭复数为(  ) A.+i B.-i C.+i D.-i 解析:z====+, ∴=-,故选B.

2022-08-18    382    0
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 五年级下册数学教案-4.2.3分数乘法的简便运算|冀教版

分数乘法的简便运算 修改意见 教学 目标 1. 结合具体事例,经历自主解决问题,并把整数乘法运算迁移到分数运算的过程。 2. 能解决有关分数乘法的简单问题,会运用乘法运算进行分数乘法的简便运算。 3.

2021-03-24    458    0
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 四年级下册数学教案-8.4 小数加减混合运算 ︳冀教版

课题 小数加减混合运算(96-97) 课时 1 教 学 目 标 1、 会计算小数连减和加减混合运算,能选择灵活的方法解决小数连减的计算问题,体验方法的多样性。 2、 在自主选择信息解决问题的过程中,

2020-05-12    649    0
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 人教版 八年级下册数学第十六章 二次根式 二次根式的运算教案

二次根式的运算 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 学习目标: l 理解二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质及二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质,并能利用它们进行计算和化简;

2023-01-18    373    0
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 人教A版选修2-1第三章3.1.2空间向量的数乘运算达标过关训练

3.1.2 空间向量的数乘运算 一、选择题 1.已知向量a=4e1-e2,b=e1-e2,则(  ) A.a,b一定共线 B.a,b不一定共线 C.只有当e1,e2不共线时,a,b才共线 D.只有当

2022-08-18    363    0
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 冀教版数学五年级上册第三单元第四课时混合运算同步练习

冀教版数学五年级上册第三单元第四课时 混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-10    832    0
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 六年级上册数学教案:5 分数四则混合运算(苏教版)(5)

分数四则混合运算教学设计 教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册75页例1、练一练,第76页练习十二第1~5题。 教学目标: 1、使学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺

2020-10-24    686    0
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 山东省2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 5.2混合运算 同步练习

山东省2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 5.2混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-30    416    0
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 三年级下册数学单元测试-10.混合运算 青岛版(五四)(含答案)

三年级下册数学单元测试-10.混合运算 一、单选题 1.3×9+6=(    ) A. 5600                                      B. 85        

2020-05-20    969    0
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