2.5 直线与圆的位置关系第1课时同步练习苏科版九年级数学上册(含答案)
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1.某商场将每件进价为20元的玩具以每件30元的价格出售时,每天可售出300件.经调查发现,当每件的售价每涨1元时,每天就少售出10件.若商场想每天获得3750元的利润,则每件玩具的售价应涨多少元?若设每件玩具的售价涨x元,则下列说法错误的是( )A.涨价后每件玩具的售价是(30+x)元B.涨价后每天少售出玩具的数量是10x件C.涨价后每天销售玩具的数量是(300-10x)件D.可列方程为(30+x)(300-10x)=3750
苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》9加几同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学一年级上册第三单元第二节还剩下多少同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学二年级上册 3.1有多少块糖 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
苏教版数学三年级上册第六单元平移、旋转和轴对称同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
《2.3 等腰三角形的性质定理》课时同步练习2020-2021年数学浙教新版八(上) 一.选择题(共6小题) 1.等腰三角形的面积为24平方厘米,腰长8厘米.在底边上有一个动点P,则P到两腰的距离之和为( )
24 56 16 40 48 除 数 5 8 3 2 商 8 8 6 2.根据一句乘法口诀写出两道除法算式 ( )二十四 3.5×8+8=( )×8 5×8-8=( )×8 4.一张方桌可以坐8人吃饭,
北师大版数学一年级上册 7.4有几棵树 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
苏教版数学六年级上册第一单元长方体和正方体的体积同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》6、5、4加几同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
图5 A.1002 m B.200 m C.300 m D.(1003+100)m 6.如图6,数学实践活动小组要测量学校附近楼房CD的高度,在水平地面A处安置测倾器测得楼房CD顶部点D的仰角为45°
在水平方向滑动的距离为( ) A.4米 B.6米 C.8米 D.10米 2.《九章算术》是我国古代数学的重要著作,其中有一道题,原文是:今有户不知高、广,从之不出二尺,斜之适出,不知其高、宽,有竿,竿
北师大版数学一年级上册 8.2一起做游戏 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学一年级上册第五章第四节教室同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
1.圆锥的底面半径是5 cm,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是 ( )A.5√3 cm B.10 cm C.6 cm D.5 cm2.如图1,在正方形网格中,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,∠AOB=90°,若每个小正方形的边长均为1厘米,则这个圆锥的底面圆半径为( )
2.已知5x=6y(y≠0),那么下列比例式中正确的是 ( )A.x/5=y/6 B.x/6=y/5 C.x/y=5/6 D.x/5=6/y3.若y/x=3/4,则(x+y)/x的值为 ( )A.1 B.5/4 C.7/4 D.4/7
北师大版数学一年级上册第三单元第三节可爱的小猫同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学一年级上册第一单元第三节小猫钓鱼同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的