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第2单元 除数是一位数的除法 第1课时 口算除法(1) 【教学内容】 教材第11页例1及“做一做”，练习三第1、2题。 【教学目标】 1.会口算整十、整百、整千数除以一位数的除法。 2.利用已有的经验想出多种计算方法，并能熟练地进行计算。

五年级下册数学《分数与除法》教学设计 《分数与除法》教学设计 教学目标： 1、知识目标：理解并掌握分数与除法的关系，知道如何用分数来表示除法算式的商。 2、能力目标：培养学生动手操作的能力，合作交流

小学数学五年级下册《分数与除法》试讲稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是，我今天试讲的题目是《分数与除法》，下面开始我的试讲。 一、创设情景，导入新课 师：上课，同学们好！请坐！师：同学们，今天是

1.4从三个方向看物体的形状同步检测北师大版数学七年级上册

1.The city spent over one billion dollars on its museums and　　　　(体育馆),while it failed to look after its schools. 2.It’s been a difficult time,but,on the p　　　　 side,I feel physically fine. 3.The ability to perform well under pressure is the mark of a true c　　　　.

人教版小学数学四年级上册第八单元 数学广角--优化 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学四年级上册第八单元 数学广角--优化 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

1.5.1 乘方（1） 导学教案 班级：XXX班 总课时第（ ）节 科目 数学 主备人 &&& 授课人 &&& 课型 （ ）问题发现生成课（ ）问题综合解决课（ ）问题拓展训练课 教法 （ ）谈话法

1.2.2数轴（1） 导学教案 班级：XXX班 总课时第（ ）节 科目 数学 主备人 &&& 授课人 &&& 课型 （ ）问题发现生成课（ ）问题综合解决课（ ）问题拓展训练课 教法 （ ）谈话法 （

1.5.2 科学记数法（1） 导学教案 班级：XXX班 总课时第（ ）节 科目 数学 主备人 &&& 授课人 &&& 课型 （ ）问题发现生成课（ ）问题综合解决课（ ）问题拓展训练课 教法 （ ）谈话法

人教版二年级上册全册单元练习题 目录 第一单元能力与测试……………………………………………………….第1页 第二单元能力与测试……………………………………………………….第5页 第三单元能力与测试…

(　　) (2)线段不能测量出长度。 (　　) (3)凡是有2个端点的线都是线段。 (　　) (4)数学课本封面上的4条边都可以看作线段。 (　　) 3.小巧手画一画。 (1)画一条长4厘米的线段。　　(2)画一条比8厘米短3厘米的线段。

29)＋X＝ 30) 3X＝4 31)X÷0.4＝0.16 32) +x= 33) -x= 小学五年级数学上册应用题精选 一、行程问题： 1.火车从甲城到乙城，现已行了200千米，是剩下路程的4倍。甲乙两城相距多少千米？

=500(头) 故答案为：D 【分析】以公牛的头数为单位“1”，母牛的头数是公牛的(1+60%)，然后根据分数除法的意义列式计算即可. 1. 填空。 (1)缴纳的税款叫做(　　　　　)。 (2)应纳税额与各种收入的比率叫做(　　　)。

（1）50×( )＝300 （2） ( )×9＝810 （3）( )÷5＝100 （4）小敏在计算一道除法算式时，把被除数320末尾的0忘记了，得到的商是8，正确的商应该是( )。 2．直接写得数。 8÷2＝

小学数学二年级上册易错题专项练习含解析 易错题解析 1、奶奶今年63岁，小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁？ 36-7=29（岁） 错因分析：把63看成36了，也就属于看（抄）错数字 2、二年级有3个

2. 2＋3＝（5），1＋2＝（3），3＋0＝（3），4－2＝（2） 3. 4-1=3 5.2.3 练习一 1.填空。 5－2＝（），2－1＝（），4＋1＝（），3－2＝（） 3＋1＝（），4－2＝（），1＋2＝（），5－1＝（）

四年级上册应用题练习题 姓名 成绩： 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。） 2、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？

“小数乘小数练习课”教学设计 怀远县双桥学区中心学校 陈小山 教学目标：  (1)通过自主练习，使学生进一步感悟到积的变化规律在小数乘法中的运用，并能正确地进行简单的判断。  (2)通过学习，使学生

2019-2020学年度人教版数学五年级上册1.1 小数乘整数练习卷 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1.儿童节商店开展促销活动，一支铅笔卖0.35元，李老师买了100支，一共需要付(    )。