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第二，最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院 监督下级人民法院的审判工作。 第三，除法院自身的监督外，法院主要通过刑事案件与行政诉讼案件的审理对行政机关 进行监督。留、搜查、预审、羁押

大公约数． 例如， 2 2 24 2 36 3 xy y xy x = ②分式的乘除 乘法法则： 除法法则： A C AC B D BD ⋅⋅=⋅ A C A D AD B D B C BC ⋅÷=⋅=⋅69

的最大公约数 (963, 657) ，并表示成 963，657 的线性组合。 解：运用广义欧几里得除法，有 963=1*657+306 657=2*306+45 306=6*45+36 45=1*36+9

乘法运算 第 12 页 共 36 页 类 别 运算符 功 能 备 注 算，由左至右依次执行/ （除号） 除法运算 % 百分比 ^ （乘方） 乘方运算 比较运算符 = 等于 比较运算符用于比较两个数据 后得出“真”或“假”两个逻

A．绿色植物：叶绿体 B．老师：商人 C．变温动物：冷血动物 D．华东：华北 104. 实数：有理数 A．有理数：虚数 B．正整数：自然数 C．整数：分数D．分数：无限循环小数 105. 明月：月食 A．司机：机车

2 40b ac    时，方程无实数根． 注意： ①若 a，b，c 为有理数，且 为完全平方式时，方程的解为有理数； ②若 为完全平方式，同时 2 4b b ac   是 2a 的整数倍，则方程的根为整数；

解题思维：排除法 方法：相对面：不能同时出现 判定：①同行或同列隔一个面；②Z 字型两端。 相邻面：两个面的公共边保持不变； 成直角的两条边是同一条边； 【注意】1.空间重构解题思维均用排除法，排除错误选项，剩下的为正确答

本题考查由函数解析式确定函数图象，考查读图识图能力，解决这类题的一般方法是从 单调性，奇偶性，特殊点等角度，运用排除法求解，属于基础题． 5.【答案】A 第 7 页，共 17 页 【解析】解：作出实数 x，y 满足不等式组对应的平面区域如图（阴影部分）：

表格的定量分析 课本原理型 考察基本概念（时间、地点、史实、感情倾向或者说政治正确） 组合型（因为多用排除法，归类在原理里） 历史研究型 考察史观史论的题目 比较历史事物的题目 做一本分类的错题本，四大类八

且 01 ≠+a ，解得 1=a ，故选 B 【考查意图】本题以复数为载体，考查复数的概念和复数的除法运算等知识，考查运算求解 能力，考查数学运算核心素养. 3. 已知 1 ln 2a  ， 1ln

且 01 ≠+a ，解得 1=a ，故选 B 【考查意图】本题以复数为载体，考查复数的概念和复数的除法运算等知识，考查运算求解 能力，考查数学运算核心素养. 3. 已知 1 ln 2a  ， 1ln

（三）特点归纳  优点：规避非系统风险；流动性好；成本低。 缺点：丧失一定的机会。 四、利率风险消除法 （一）利率变动的双向影响  在市场利率变化时，价格风险和再投资风险对 债券价格的影响是相反的。即在市场利率上升

45 【解析】61.工程问题，只给了完工时间型，赋总量。（1）赋总量为时间的 最小公倍数，可以用短除法，也可以用拆分法求最小公倍数，拆分：30=5*6，36=6*6， 最小公倍数=5*6*6=180。（

年版《党政机关公文处理工 作条例》中规定的文种，严禁自创文种。 4.3 标题中标点符号的应用 4.3.1 书名号：除法律、法规、规章全称外，一般不使用 书名号。 如果事由为制度、办法等内容，应加书名号引用， 如“关于印发《XXXXXX管理办法》的通知”。

................................ 整数乘法产生双整数和带余数的整数除法 142........................................ 数学功能指令

1 客观题练习八 一、选择题：（本大题共 6 题，每题 4 分，满分 24 分） 1．下列实数中，有理数是（ ） （A） 2 ； （B） 2.1  ； （C） ； （D） 1 35 ． 2．下列方程有实数根的是（

D. 6∶7∶8 第 02 讲 倍数特性 一、题型评述 “倍数特性法”是一种特殊的“代入排除法”，也是代入排除法中最重要的内容。这种 方法通过正确答案所应该满足的某种倍数特性来直接锁定答案。熟练运用本方法最关键的要

           当商式中出现 Dm 时除法停止。 (2) 2 2 11 1 21 2 12 11 12 1 1 ... 1... 11 ..

行政机关要： • 1、提供行政许可申请书格式文本（不得包含与申请事项无直接 关系的内容） • 2、除法律、法规、规章规定，形式可办公现场、邮寄、电函等。 • 3.行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提

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