思政教师培训材料：讲好道德榜样故事
思政教师培训材料：讲好道德榜样故事（仅供学习） 习近平总书记提倡用讲故事的方式传颂榜样，在历史背景的宏观视域、历史过程的整体维度以及历史叙事的时代局限等诸多现实困境中，思想政治理论课（以下简称“
2023-05-21
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P7 P7 思政教师培训材料：讲好道德榜样故事
思政教师培训材料：讲好道德榜样故事 习近平总书记提倡用讲故事的方式传颂榜样，在历史背景的宏观视域、历史过程的整体维度以及历史叙事的时代局限等诸多现实困境中，思想政治理论课（以下简称“思政课”）要讲好道德榜样故事，推动
2023-05-16
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P3 街道未成年人思想道德建设工作总结
街道未成年人思想道德建设工作总结 根据区上级文件精神和要求，按照年初制定的工作计划，街道未成年人思想道德建设工作有序开展，现将本年工作总结如下： 一、加强队伍建设，重视建设青少年活动阵地。
2012-05-09
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P3 “师德讲堂”培训心得
“师德讲堂”培训心得 “师德讲堂”培训第一天下午由凌教授主持的“破冰之旅”互动活动给我留下了非常深刻的印象。活动在一种轻松、愉悦、融洽的氛围中展开，我们这些来自全省各地、原本素不相识、年龄不同、
2013-05-04
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P5 2017年道德与公民自我评价2篇
道德与公民自我评价2篇 本文目录 1. 道德与公民自我评价 2. 道德与公民自我评价 公民学生自我评价 本人遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责
2017-11-14
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P10 讲道德、有品行专题学习总结
”讲道德、有品行”专题学习总结 “讲道德、有品行“专题学习总结范文篇一 在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后，党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举
2019-07-13
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P2 道德公约表述语及解释
《道德公约》表述语及表述语及注释 一、道德公约表述语： 1、团结敬业，乐于奉献； 2、创新发展，认真钻研； 3、上岗到位，尽职尽责； 4、执政为民、服务发展； 5、注重学习，勇于进取。 二、道德公约表述语注释：
2012-12-26
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P3 学术道德与学风建设学习研讨会记录
学术道德与学风建设学习研讨会记录 会议名称：学术道德与学风建设学习研讨会 会议主题：学术道德与学风建设的学习 会议时间： 会议地点：社科部会议室 主持人： 参加人员：xx级硕士xx班全体同学
2012-10-16
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P1 道德模范主要事迹：（500以内）
道德模范主要事迹：（500以内） 说起我们身边的好人好事太多了，现在我就说说我们社区的模范人物韩德彬老人，虽说他已是70岁的人了，可十几年如一日的为社区发挥着他的爱心和力量，社区有什么大事、
2013-03-27
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P2 《教师职业道德》读后感
《教师职业道德》读后感 《教师职业道德》一书紧密结合教师职业的特点，对师德问题展开了充分的讨论。其中有一个章节讲到了中华民族的传统师德——**。 书中说，孔子爱学生，对学生真诚无私，传授知识毫无保留
2018-04-24
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P3 读《道德情操论》心得体会
读《道德情操论》心得体会 《道德情操论》是世界经济学泰斗亚当·斯密的暨《国富论》后的另一巨著，它和《国富论》具有同等重要的价值和地位。温家宝总理曾多次在公开场合推荐《道德情操论》，拜读此书，拜读此书，掩卷长叹、感慨万千。
2011-06-08
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P29 小学道德与法治教学论文5篇
小学道德与法治教学论文5篇 【篇一】 题目：小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究 摘要：随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标
2020-11-19
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P3 道德教育与实践工作总结
热斯坦街道关于道德教育与实践工作总结 为深入贯彻落实党的十七大精神，认真学习践行科学发展观，着力建设社会主义核心价值体系，进一步弘扬健康文明和谐的社会新风尚，按照上级部门的文件要求，在街道深入开
2013-05-22
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P6 公民道德宣传日评选方案
公民道德宣传日评选方案 XX年9月党中央颁发《公民道德建设实施纲要》以来，特别是党的xx大以来，各地各部门大力加强本地区的xx公民道德建设，广泛开展道德实践活动。XX年3月，xx关于树立社会主义
2013-01-12
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P2 道德楷模事迹材料
道德楷模事迹材料 道德楷模事迹材料 张xx是x市x县x乡中心小学的学生，今年她11岁，她自强自立，勤俭节约，孝敬母亲，爱护公物，保护环境，助人为乐，她的事迹非常感人。一是品学兼优，以身作则，
2015-04-26
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P22 领导干部思想道德修养四题
领导干部思想道德修养四题 一、人生须常回首 人要不断进步，要获取成功，有三部曲很重要：一是超前思考，化不利为有利。人无远虑，必有近忧。早一点谋划，可以争取主动。二是稳步推进，积小胜为大胜。要
2019-09-09
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P1 国旗下的讲话：做一个有道德的人
做一个有道德的人 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的主题是《 做一个有道德的人 》。 道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。想要成为一个有道德的人，就必须要遵守
2019-05-12
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P8 职业道德教育材料
职业道德教育材料 在这个世界上，无论你是种田的还是从商的；无论你是集体的还是私有的；无论你是作决策的管理者，还是做具体工作的小职员，都需要承担一定的责任。而且，工作越重要，职位越高，责任也越大。
2015-10-14
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P23 一年级上册道德与法治
一年级上册《道德与法治》 教学设计 1 开开心心上学去 教学目标： 1、 让学生了解上学的意义， 引导学生适应并喜欢上学。 2、 教育学生有礼貌、 爱惜新书。 3、 动手制作课程表， 热爱学习。 教学重点、
2021-09-02
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P7 小学阶段《道德与法治》教学教研计划
小学阶段《道德与法治》教学教研计划 一、指导思想 1.以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章
2020-08-06
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