试述人工智能时代背景下教学模式构建
试述人工智能时代背景下教学模式构建 摘要:人工智能时代背景下,AI双师教学成为提高教学效率、促进个性化与深层次学习的必然选择。为此,高校应以更具教育性的精准教学为目标,立足于人机协同、精准教学两个层面,构建A
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试述人工智能时代背景下教学模式构建 摘要:人工智能时代背景下,AI双师教学成为提高教学效率、促进个性化与深层次学习的必然选择。为此,高校应以更具教育性的精准教学为目标,立足于人机协同、精准教学两个层面,构建A
初中数学如何构建高效课堂教学模式 数学高效课堂的教学方法 做好课前备课工作。 教学中以“不上无准备的课”为原则,课前做好准备工作,充分把握课程教学目标、任务、重难点、课堂活动等,预备若干套课堂教学方案,并
867122981@qq.com 职 称: 小 学 高 级 教 龄: 15 年 尊重生命,享受教育 ——小组合作学习教学模式的实验报告 广水市郝店镇中心中学 曾 艳 【摘要】教育是生命的教育,学校是生命的学校。关注生命、尊重生命是教育的第一要义。
“三环六学”教学模式学习体会 xx年12月10日,我跟随培训中心的领导与老师们一起去商河参加“商河县三名工程专家报告会”,宁波国家高新区外国语学校林良富校长作了“自主课堂,让学生学会学习”的报告
“优化教学模式,构建高效课堂”工作汇报 全市“优化教学模式,构建高效课堂”教改项目启动培训会结束后,麟游县文教局和教研室立即行动起来,按照市教育局和教研室要求,做了一下几项具体工作: 一、学习宣传
《高中语文阅读教学模式初探》开题报告 一、课题的提出 (一) 课题名称的界定 学好语文的重要途径是加强阅读能力的培养,通过深化阅读教学,创设激发学生内驱力情境,调动学生积极思维,使学生获
课堂教学模式推广实施方案 “三疑三探”教学模式,是从学生终身发展的需要出发,依据新课标的要求和学生的认知规律,让学生学会主动发现问题,独立思考问题,合作探究问题,归纳创新问题,勇于评价问题,同时
团队引领,多维互动教学模式探究 随着互联网技术飞速发展,动漫,游戏行业得到了飞速的发展,为了适应高速发展游戏动画行业的人才需求,目前,国内多所高职院校均开办有游戏、动画、数字媒体等相关专业,以及所对
党校混合式教学模式调研报告 习近平总书记在全国党校工作会议上指出,面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,实现我们党确定的各项目标任务,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须源源不断培
2021年五步三查教学模式工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年五步三查教学模式工作总结 经过又一个月的尝试,在五步三查教学模式实施中,不论是学校还是
浅析高校多层次音乐教学模式研究 【摘要】传承非物质文化遗产是高校肩负的重要责任。在大力倡导回归传统文化、保护非物质文化遗产的文化大环境下,高校理应优化改进音乐教学模式,在音乐教育实施中有机渗透文化教
“以自学为主的课堂教学模式”学教案 课 题 鱼我所欲也 授课时间 授课时:2 自学课:1 教学目标 知识目标 1.积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力。 2.
新课堂语文教学模式的探索与总结 本学期学校大力开展新课堂教学模式,主要方式就是调动学生积极性,让他们在课堂上动起来,学会自主学习,由被动变为主动,成为课堂真正的主人。针对学生现状,我一如既往地坚
“主动体验”音乐教学模式总结(主动,体验,音乐) 第一篇:“主动体验”音乐教学模式总结 一、研究概况: 1、课题研究背景 新课程提出了“以人为本”的教育理念。教师在课堂教学中以学生为主体,运用恰当的教学手段,形
√初中 □小学 □职教 □幼教 □特教 论 文 题 目:浅谈信息技术课教学模式的创新 学 科(专业):信息技术 学 校(全称):**县兴华初级中学
“三疑三探”教学模式考察报告 x马鹿沟镇中学 韩立夏 跟随长白县教育局教改考察团历时11天前去河南省南阳市西峡县学习“三疑三探”教学模式。通过深入课堂听课,与校长、教务主任、任课教师面对面交
小学中高年级双线混融教学模式创新 一、双线混融教学模式的含义 双线混融教学模式,是线上教学和线下教学相结合的教学模式,做到双线并进,打破传统的课堂教学模式的局限性,响应“停课不停学”的号召,从线下教学快速转变为
《变压器与整流柜》课程任务驱动教学模式初探 摘要:本文提出了《变压器与整流柜》课程在教学过程中遇到的困难,并分析了原因,在改进传统教学方法的基础上,提出了解决的方法,给出了任务驱动的教学方法。 关键词:变压器与整流柜
“优化教学模式构建高效课堂”实施计划 为了进一步推进素质教育,不断深化课堂教学改革,向课堂教学要效益、要质量,打造书香校园,办好特色教育,提高教学效率,全面提高我校教育教学质量,结合我校实际,特制定本方案。
“范例式”写作教学的课堂模式初探 “范例式”写作教学的课堂模式初探 实验小学 钱洪星 作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。“范例式”写作教学,就是把范例作为写作教学的主要途径,以悟仿作为教学手段,以创