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INNOVATION ‧产品创新　　‧激发创意 ‧突破瓶颈　　‧勇于冒险 MAINTENANCE ‧专业知识　　‧企业文化 ‧品质水准　　‧激励士气 8. 企业内培训的目的组织面 提高生产力，降低成本 提升品质

成功，而对组织内个体所需具备的职业素养、能力和知识的综合要求 。 知识是指员工为了顺利地完成自己的工作所需要知道的东西，如：专业知识、技术知识或商业知识等，它包括员工通过学习和以往的经验所掌握的事实、信息、和对事物的看法；

责、公平等。 6. 2、销售人员的业务素质 业务素质主要指业务知识，包括 企业知识 产品知识 顾客知识 市场知识 法律知识 7. 企业知识企业的发展历史 企业规模、经营方针、规章制度 企业在同行中的地位

主要起源于二战时期，主要应用于国防和建设 部门 利用系统工程方法进行管理。 以预算、工期、技术规格的管理为中心。 其知识多集中在预算、工期及资源分配的核心 技术上，如：甘特图、网络图、资源分配图。传统的项目管理 19.

行为标准：是员工完成工作活动的成功行为的要求，是员工职业化水平的标尺 10. 任职资格标准的结构必备知识：公司知识、专业知识、周边知识 专业经验：经历、时间 专业技能：是资格等级标准的核心内容 专业成果：专业领域取得的成绩数据、证明

行为标准：是员工完成工作活动的成功行为的要求，是员工职业化水平的标尺 10. 任职资格标准的结构必备知识：公司知识、专业知识、周边知识 专业经验：经历、时间 专业技能：是资格等级标准的核心内容 专业成果：专业领域取得的成绩数据、证明

该职位所属单元在整个部门的角色，及该职位在所属单元的角色 职位规模及汇报关系 任职要求：最低学历专业要求年龄范围工作经验及要求必备的知识和技能素质要求特殊要求责任与贡献重要性工作模块责任与贡献衡量标准工依据作1234 8. 第二节：面试流程与面试职责分工本节纲要

责、公平等。 6. 2、销售人员的业务素质 业务素质主要指业务知识，包括 企业知识 产品知识 顾客知识 市场知识 法律知识 7. 企业知识企业的发展历史 企业规模、经营方针、规章制度 企业在同行中的地位

或价值观、某领域知识、认知或行为技能，且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。 知识技能自我认知特质社会角色动机胜任能力的定义 7. 胜任素质（Competency）简介 知识——某一职业领域

1. 道路危险货物运输安全1 2. 1事故案例分析2相关法律法规3危险货物运输安全知识4事故应急处理2 3. 事故案例分析 2000年以来，我国已发生多起危化品道路运输特大事故，导致了严重的死伤和直接

或价值观、某领域知识、认知或行为技能，且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。 知识技能自我认知特质社会角色动机胜任能力的定义 9. 胜任素质（Competency）简介 知识——某一职业领域

人件建设的基本目的是使学科教师、学生、技术统筹人员、管理者等都对ICT形成积极的态度，具备基本的ICT知识技能，掌握ICT在学习、教学和管理中的应用方式，能够充分利用技术提高自己的工作成效，促进教学改革。

行为标准：是员工完成工作活动的成功行为的要求，是员工职业化水平的标尺 10. 任职资格标准的结构必备知识：公司知识、专业知识、周边知识 专业经验：经历、时间 专业技能：是资格等级标准的核心内容 专业成果：专业领域取得的成绩数据、证明

行为标准：是员工完成工作活动的成功行为的要求，是员工职业化水平的标尺 10. 任职资格标准的结构必备知识：公司知识、专业知识、周边知识 专业经验：经历、时间 专业技能：是资格等级标准的核心内容 专业成果：专业领域取得的成绩数据、证明

1. 华为公司的人力资源管理实践 员工培训中心 2. 华为公司的人力资源管理实践 一、构建适应知识经济的人力资源管理模式 二、华为公司人力资源管理理念 三、华为公司人力资源管理体系 四、职位分析与职位评估

Training消防安全培训 2. 目录CONTENTS2017年重大火灾案例1 燃烧及火灾基础知识2火灾的扑救3疏散逃生4火灾预防5消防演习61夏季电瓶车的安全使用7 3. 南昌2·25重大火灾

态、溶解的质量（单位为克） (2)溶解度值越大，表明该温度下，物质的溶解能力越强.1、溶解度的含义知识点归纳一： 7. 一定温度100克溶剂 (一般指水）饱和状态条件-------- 标准--------

人力资源 经验 技术决窍 技能 创造性 公司智力资产 程序 方法 发明 文件 流程 图纸 数据库 设计 知识产权 专利 版权 商标 商业秘密人力资源的概念与意义 ☆ 人力资源：⑴企业或其它组织所拥有或能使用

建立思考模型:学习基础理念，掌握基本框架，形成思考模型。 5.2 泡脑子:经常学习优秀企业的管理方法并将学习的知识运用到自身企业当中。 5.3 学习由面到点:如果想在某一个领域取得成绩，至少需要坚持18个月以上。

孔子听了不能判断他们谁对谁错。 两小儿笑曰：“孰（shú）⑭为汝（rǔ） ⑮多知乎？” 两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？” ⑬决：判断。⑭孰(shú)：谁。⑮汝(rǔ)：你。 12. 检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。