木兰诗句ppt
1. 《木兰诗》XX中学 XXX 2. 木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。 女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵, 军书十二卷,卷卷有爷名。
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1. 《木兰诗》XX中学 XXX 2. 木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。 女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵, 军书十二卷,卷卷有爷名。
第一、二讲 修辞与修辞学 2. 第一节 修辞学概论一、概说 二、修辞学的性质 三、修辞学研究现状 四、修辞学与语言三要素 五、修辞学与相关学科 六、社会生活需要修辞知识 七、修辞与语境 八、修辞学研究的对象
1. 12 古诗三首《已亥杂诗》 2. 龚自珍(1792—1841),字璱(sè)人,号定庵(ān)。汉族,今浙江杭州人。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。他的诗文主张“更法”“改图”,揭露
诗 经 2. 第一节《诗经》概说 3. 一、《诗经》的基本情况二、《诗经》来源和结集三、《诗经》与音乐的关系四、《诗经》的分类五、《诗经》的功用六、《诗经》的流传 4. 中国最早的诗歌总
1. 《诗经》概说 2. 一、《诗经》的基本情况二、《诗经》来源和结集三、《诗经》与音乐的关系四、《诗经》的分类五、《诗经》的功用六、《诗经》的流传 3. 中国最早的诗歌总集《诗经》收集了
1. 一枝一叶总关情板桥诗《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》导读 2. 原诗衙斋卧听萧萧竹, 疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏, 一枝一叶总关情。潍县署中画竹呈年伯包大中丞括清·郑燮 3. 译文在衙门里
图中的儿童分别在做什么?古代儿童的童年生活是怎样的?让我们走进古诗中去看一看吧! 2. 语文 五年级 下册1 古诗三首第一课时第二课时 3. 范成大: 字致能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成
1. 兵车行 杜甫 2. 歌行,古代诗歌的一体。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”和“行”的颇多,二 者虽名称不同,其实并无严格的区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律,一般比较自由 ,形式采用五言、
1. 阳关三叠 诗歌鉴赏《送元二使安西》王维 2. 离别相思最苦1、浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣(李白《送友人》) 2、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)
1. 第六单元 轻叩诗歌大门—学写儿童诗XX中心小学 XXX 2. 技法一:丰富的想象 从 “ o” 你想到了什么? 3. 一·情景创设 我到公园去 , 进公园要买票 , 大人十块钱 , 小孩五块钱
1. 诗海拾贝诗海起航诗源探幽诗韵酬唱 2. 诗源探幽 3. 诗歌的起源: 诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌,原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌。
。历代诗人墨客相继慕名而来,留下了许多珍贵的名篇佳作。 10. 庐山出名的原因除了优美的风光以外,还有一个重要的原因就是这一首诗。你知道是什么诗吗? 11. 题西林壁 宋 苏轼 12. 学习古诗的方法
我们走进古诗中去看一看吧! 3. 1 4. 教学目标会认“昼、耘”等5个生字,会写“昼、耘”等4个生字。正确、流利地朗读古诗,并能背诵古诗,默写《四时田园杂兴》(其三十一)。借助注释,理解诗意,体会古诗中所包含的思想感情。
第一课时第二课时语文 四年级 下册第三课时 1 古诗词三首 2. 第一课时 春天来了,田野里处处是春光明媚的景象:金黄的油菜花,采蜜的小蜜蜂……诗人杨万里被这样的美景陶醉了,于是他有感而发,写下了《宿新市徐公店》。
清代后期诗人。字象一,又字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。善于描写自然景物。主要作品《拙吾诗稿》。第一课时 5. 贺知章 唐代诗人、书法家。字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江萧山)人。其诗风清新脱俗
江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声,萧萧:风声送寒声:送来阵阵寒意 动客情:使客人产生了思念家乡之情梧叶:梧桐树的叶子 7. 诗中写了哪些景物?梧叶 秋风 儿童 灯 促织 篱落 8. 无言独上西楼,月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋。
1. 诗歌鉴赏《雨霖铃》 2. 一 茅屋为秋风所破歌杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
1. 生活是多麼廣闊2. 生活是多麼廣闊, 生活是海洋, 凡是有生活的地方 就有快樂和寶藏。 3. 去參加歌詠隊,去演戲, 去建設鐵路, 去作飛行師, 4. 去坐在實驗室裏,去寫詩, 去高山上滑雪, 去駕一隻船 顛簸
1. 古诗词鉴赏 2. 1、了解诗人的经历和写作背景; 2、了解整首诗的意思; 3、熟悉这首诗的意境和所要表达的情感; 4、掌握鉴赏诗的一些专用术语;知识清单 3. 古诗分类: 抒情诗:歌咏山水名胜,寄情山水,寓情于景
1. 高考诗歌鉴赏 2. 诗歌常见题材及其情感 一般来说,按内容可以把诗歌分为:送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦诗、哲理诗及其他。