科级纪检监察干部竞争上岗演讲稿
科级纪检监察干部竞争上岗演讲稿 各位评委、各位同事: 上午好! 感谢单位给我们提供这次竞争上岗的机会。 下面,我简要介绍一下自己的工作经历。我叫XX, 2004年7 月,从 XXX 大学新闻系毕业后来到XX。在XX报
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科级纪检监察干部竞争上岗演讲稿 各位评委、各位同事: 上午好! 感谢单位给我们提供这次竞争上岗的机会。 下面,我简要介绍一下自己的工作经历。我叫XX, 2004年7 月,从 XXX 大学新闻系毕业后来到XX。在XX报
纪检监察干部竞争上岗演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、同事们: 大家好! 首先衷心感谢组织为我们提供这样一个展示自我的平 台。今天能有幸参加竞聘,我深感荣幸和万分激动:一来可 以展示自我,挑战自我;二来可以向各位同事学习,取长补
生 情 况 分 析 本班共有学生 人,其中女生 人。经过三年级系统的科学学习,学生已 掌握许多的科学知识和科学方法,对科学课充满了兴趣,对科学实验充满了期 盼,能以自己的方式观察到许多细节问题,已经具备了一定的科学观察能力、思
............................147 2020 年新教科版四年级上册科学知识点整理 ...........................154 2 教科版小学科学四年级上册教学计划
..1 在市局岗位竞聘会上的演讲稿........................................................2 科级干部竞聘演讲稿 ...............
假设你是东山中学的李华,参加完高考后,将要作为学生代表在毕业典礼上发言,请根据下我要点写 一篇发言稿。 1. 感谢各位老师教给我们知识和做人的道理; 2. 感谢母校提供良好的学习和生活环境; 3. 学生们会努力学习,争取回报母校,回报社会。
到在新时代新起点,我国在全面深化改革、扩大对外开放这两大方面所采取的 重要战略举措。 第二讲-32- “形势与政策”专题讲稿 【教学难点】 1. 深刻认识改革开放 40 年的历程和启示 2. 准确把握新时代我国改革开放的新历史方位
瑞秋遇到 了很多麻烦。() 4.读文中画“”的句子,你感受到了什么?(2 分) 十一、具有下列哪些特点的演讲稿才有说服力?(多选)(2 分)() A.观点要鲜明。 B.选择合适的材料说明观点,如列举有代表性的事例、引用名言警句等。
自己的青春年华。正 常情况下,年满十八周岁在法律上意味着小美( ) ①不再受《中华人民共和国未成年人保护法》的约束 ②订立的合同无须法定代理人追认 ③成为完全民事行为能力人 ④成为劳动法保护的劳动者 A.①②
..................88第一课 青春的邀约 第1课时 悄悄变化的我 【教学目标】 知识与能力 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾 和心理特征。 过程与方法
掌 握恰 如 其分的 表述方 文 书 将会 得 到 更 为 广 泛 的 应 用 , 讲稿 的开 头 , 一 般 演 讲稿 在 这 一 式 在 演讲词 的 写 作 中 通篇充 满 将会越来越 受 到人们 的
纳自我、关爱他人的心理品质;关心自己的成长,培养追求美的意识,注 重外在美,更要提升内在美 能力目标 学习正确认识和处理心理矛盾的方法 知识目标 了解青春期生理和心理变化以及青春期旺盛生命力的表现 【重点难点】 教学重点:青春期的心理和生理变化。
..........67第一课 青春的邀约 第1 课时 悄悄变化的我 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理 矛盾和心理特征 能力目标 能
情景一:老师在黑板写字时,写错了… 情景二:今天我早早写完作业了,妈妈下班回家看见我看电视,马上大发雷霆… 情景三:老师讲的这知识点我不明白,我利用课间去问老师… 思考:(1)思维的批判性表现哪些方面? 学生回答:思维的批判性,
(十五)加强法纪和道德教育。加强法纪教育,认真组 织实施 “七五”普法规划,重点开展党章党规、居民委员会 组织法、未成年人保护法等法纪教育,引导居民群众牢固树 立法纪观念,自觉尊法学法守法用法。加强警示教育,重点 开展反腐倡廉、破除迷信、反对邪教等教育
第四,要准确把握领导的语言风格。领导不 同、会议不同、听众不同,讲话的语言、语调自然 不同。现在大多数领导都要求讲稿语言平实,尽量 把事情讲清楚。有的领导总结过去时要求既能鼓舞 人心又不要讲得太“满”。特别是领导个人的述
........73第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活 第一课时 教学目标: 1.知识目标 了解课余生活重要性和作用,学会自主选择课余生活。 2.能力目标 培养学生自主选择的能力。 3.情感、态度与价值观目标
批判性 3.劳动 创造 4.社会实践 合作探究 探究点一 本题通过情境案例的形式考查学生对于批判技巧知识点的掌握。第一 问中涉及的要点有小敏和青青的批判不仅要有质疑的勇气,还要有能表达自己 的观点、提出
友、老师和家长倾诉,寻求处理问题 的方法 ③培养健康的兴趣爱好,转移注意力 ④了解必要的生理和心理知识,正确对 待自己的生理和心理变化 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.随着思维活动
D.②③④ 五、课后反思 【答案】 合作探究 探究点一 本题通过情境案例的形式考查学生对于批判技巧知识点的掌握。 第一问中涉及的要点有小敏和青青的批判不仅要有质疑的勇气,还要有能表达 自己的观点、提出