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关于保护丹**的情况汇报 丹**是丹青的母亲河，起源于**，于丹青境内20余公里，流经樟武、巴夭、清明、狗咬、大坪、烟竹、大兴7个村（社区），13个自然寨，养育着丹青7000多名苗家儿女。河流是大地

在年全国环境保护工作会议上的讲话 今天召开全国环境保护工作会议，主要任务是，贯彻落实十八届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和李克强总理、张高丽副总理重要批

**市人民政府办公室关于贯彻落实《湖北省耕地质量保护条例》的实施意见   各乡镇人民政府、城区办事处、管理区委员会，**经济开发区，市直各部门： 《湖北省耕地质量保护条例》（以下简称《条例》）已于2013年1

风井提升机保护试验方法 1、过卷保护：将罐笼提升至正常停车位置，提升机以不大于0.3m/s的速度继续提升0.5m，提升机安全回路掉电。 2、松绳保护：罐笼提升至正常停车位置停车，手动拨动松绳保护行程开关，提升机安全回路掉电。

各类保护环境口号 　　保护环境，人人有责 !! 环境与人类共存,开发与环境同步. 　　社会类 　　1、创建环保模范城市 建设环保绿色家园 　　2、建环保模范城市 创美好幸福生活 　　3、创建环保模范城市

为破解两项改革后镇村地域面积普遍倍增、环境保护半径显著拉长衍生的防治风险“叠加式增长”、镇村管辖“手长袖子短”等突出问题，守护好群众身边的“碧水蓝天青山净土”，XX县在全省范围内率先将加强城乡生态环境保护纳入两项改革“后半篇

环境保护宣传标语精选 　　改善环境，保护家园 净化环境，美化家园 关心环境就是关心自己 环境保护是我国的基本国策 坚决打击破坏环境的犯罪行为 保护生态环境，倡导文明新风 保护环境光荣，污染环境可耻 保护环境，热爱人类自己的家园

生态环境保护督察整改方案 为深入贯彻落实省委、省政府关于生态环境保护的决策部署，切实抓好督察反馈问题整改，根据《*省生态环境保护督察整改工作办法》和《*省省级生态环境保护督察整改工作实施细则（试行）

保护环境演讲稿五篇 亲爱的同学们： 　　大家好!今天我演讲的是爱护环境，人人有责。 　　同学们，你们知道吗?环境其实啊，和我们人的脸、手、脚、衣服啊… …是一样的.，脸脏了、手脏了、脚脏了、衣服脏了

海域保护科亮点作总结 海域保护科立足职能，提升海域管理水平，强化服务保障能力，着力推进海洋经济发展，各项工作稳步推进，现将亮点工作总结如下： 一、海域管理工作稳中有序 一是依法办理海域使用权续期7宗、注销海域使用权12宗，总面积3215

关于小区环境保护的建议书 　　小区居委会 　　你们好！ 　　很高兴能与你们谈话。我知道，在你们眼里，我只是一个微不足道的孩子，但是我相信，我的建议对你们一定有效。 　　这是近几日我在小区发现的环境卫生问题：

保护国家安全的宣传标语 　　全民国家安全教育日宣传口号 　　1.严格贯彻遵守《国家安全法》，自觉维护祖国的安全和利益。 　　2.维护国家安全，人人有责。 　　3.增强国家安全意识，保障国家长治久安。

市环境保护工作情况汇报 今年来，在市委、市政府的正确领导下，我局坚持以改善环境质量为核心，全面强化大气、水、土壤污染防治，以洞庭湖生态环境专项整治为重点，持续做好中央环保督察及省反馈问题整改和“回头

 在生态环境保护大会上的讲话 同志们： 今天这次会议是省委、省政府为贯彻全国生态环境保护大会精神而专门组织召开的一次高规格的大会。刚才，大家收听收看了会议实况，省委省政府领导作了重要讲话，对全省生态

小学保护环境倡议书 　　全体学生: 　　一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，

小学生关于保护地球建议书 　　全体少先队员们： 　　我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人

省妇联实践区项目 女童保护工作汇报 **县妇联 今年以来，**县妇联在市妇联的指导下，加强部门协作，通过制定实施方案，开展讲师培训、组建讲师队伍、招募志愿者、发放宣传手册，推动女童保护知识进学校、进社区、

关于加强古镇保护管理工作的通告  xx古镇各单位、居民户、商铺及游客： 为进一步加强xx古镇保护管理工作，根据《**市风景名胜区条例》及《中华人民共和国城乡规划法》等法律、法规，作如下通告： 一、环

新药保护和技术转让的规定 　 第一章 总则 　 第一条 为了鼓励研究创制新药，保护科研与生产单位研究、开发、生产新药的积极性，避免重复研究和生产，维护药品技术市场的秩序和新药技术转让双方的合法权益，

“我是小河长，保护母亲河”主题班会 七年级（2）班 活动目的： 1. 配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。