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1 高一年级心理健康教育教案 1、高一入学适应………………………………………… / 2 2、适应新生活 ……………………………………………/ 5 3、喜欢自己的色彩……………………………………… / 8

岁不能骑车上路；过马路能做到“一停二看三通过”。 2、强化自我管理。不看不健康的电影、视频、书刊；不进游戏厅、 营业性网吧等限制未成年人进入的场所。 3、遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教 活动等。爱护公物，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序

要关爱、瞻养父母。 ③我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。 ④我们未成年人也有受教育的权利和义务。 7.宪法和其它法律法规有什么关系？ ①在法律体系中，宪法与其他法律法规

障条件行动计划》，持续推进青少年近视防控工作，力争完 成区域内青少年儿童近视率每年下降一个百分点的目标。将 心理健康教育贯穿于教育教学全过程，提高学校心理健康教 育和问题学生的心理干预水平。 3.增进劳动教育实效。加强学校劳动教育与基地建设，

彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该(　　) A．有共同目标 B．各尽所能 C．团结友爱 D．互助前行 2.学校组织的心理健康周活动，需要各班搜集相关资料，小群同学主动接过了 这个任务，同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为(　　)

程种的点点滴滴让我醍醐灌顶，在本次跟岗学习中我得到了以下的心得体会： 一、听课篇 我们心理组听了三节心理健康教育实习老师的课，她们对心理课堂教学方式 的大胆尝试、积极创新，每节课的认真反思。很值得我学习，反观自己，教学上

教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 教学过程 一、导入新课 （多媒体显示心理测试内容） 心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下了。

教学重 点 能正确青春期的心理和生理变化。 教学难 点 能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康 教法学 法 　情景教学法 教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图） 个性化 补充 【导入新课】

教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 2　教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。

【重点难点】 教学重点：青春期的心理和生理变化。 教学难点：能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 2　教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试：写序号，把符合自己情况的序号写下来。

色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该(　　) A．有共同目标 B．各尽所能 C．团结友爱 D．互助前行 2.学校组织的心理健康周活动，需要各班搜集相关资料，小群同学主动接过了这个任务，同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为(　　)

A．纪律 B．道德 C．法律 D．友情 2．作为一名中学生，下面与我们的生活息息相关的法律有(　　) ①未成年人保护法　②义务教育法　③居民身份证法　④劳动法 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

“四德教育”，推进公民思想道德建设;开展“五个一活 动”，深入开展群众性精神文明建立活动;加大“五个力 度”，强化未成年人思想道德教育，努力提高公民文明素 质和社会文明程度，为建设“两富两美”新武功带给强大 的精神动力，营造良好的社会环境。

生日快乐 9. 水果大拼盘 ----美丽生活.由我做拼 10. “健康女生”心理知识讲座——关爱女生心理健康、铸就幸福未来 八、 宣传工作： (二) 宣传时间：提前一个礼拜 (三) 宣传方式： 1、展板及喷绘宣传：

二、多项选择题 6.我国法律规定限制民事行为能力是指(AC)。 A.10 周岁以上的未成年人 B.8 周岁以上的未成年人 C.不能完全辨认自己行为的精神病人 D.完全不能辨认自己行为的精神病人 7.在民法上房屋属于(AB)。

...................................... - 3 - 4.5 防护装置...............................................

查实，必予严惩。此举（ ）。 A.可以正确引导未成年人的上网行为 B.确保了未成年人远离各种网络陷阱 C.真正体现了对未成年人的司法保护 D.能为未成年人营造清朗的网络空间 21.从国家卫生健康委员会

配备灭火器材并定期维护和检测其性能 ， 安装火灾自动报警 和喷淋等系统 ； 进入车间机动车采用防护完好的电瓶车或排 气管加装火星熄灭防护装置 ， 设置防火分区 ， 采用 Ａ１、Ａ２ 级 不燃性建筑材料 、 装修材料 ，

露的输送设备未设置 防护 网 、 急 停 装 置 等 隔离防护装置 。 机械伤害 （１） 堆 、 取料机行走路线端部 ， 应设置警示灯和人 员行走安全警示线 。 （２） 取料机刮板开敞侧运动外缘应设置隔离防护装 置或加装自动报警或急停装置

采用新设备、新工艺时，应同时采用相应安全防护装置、设施。 4.6 引进技术、机器设备时，应严格执行国家有关职业病防治的方针、政策、法律、法规。 引进的机器设备应具备先进的安全卫生防护装置和设施。 5 厂房和工作场所