《作文入门启发教学探究》课题研究方案
《作文入门启发教学探究》课题研究方案 江西省**县莲塘一小 陈 娴 一、课题界定 要想全面提高学生素质，就必须从小学阶段扎扎实实地培养语文素养。作文教学是语文教学的重要组成部分，是对学生进行语文
2013-06-20
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P6 P3 新课程环境下小学数学教学资源库的建设与应用课题研究计划
新课程环境下小学数学教学资源库的建设与应用课题研究计划 根据省总课题组的课题研究计划及有关工作的安排布置，本学期课题研究工作的重点是继续开展“教学资源促进有效教学”的研究，同时认真完成课题的结题资料的整
2013-06-04
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P1 调查与研究—了解珍稀动物-环境教学课题
调查与研究―了解珍稀动物-环境教学课题 调查与研究―了解珍稀动物课题： 保护珍稀动物 年级： 三年级目的： 教育学生了解动物是人类的朋友，珍稀动物是全人类的财富，要爱护它们。 时间： 一学时 准备：
2014-06-04
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P4 《将语文教材内容转化为教学内容的研究》课题开题报告
《将语文教材内容转化为教学内容的研究》课题开题报告 《将语文教材内容转化为教学内容的研究》课题开题报告 尊敬的各位领导，各位专家，老师们： 一、本课题的提出及界定 过去我们也进行了许多教学改革,但由于我
2012-03-10
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P5 小学英语单词教学法课题研究阶段总结
小学英语单词教学法课题研究阶段总结 在小学英语教学中，单词识记是英语学习的基础，是会话能力，阅读能力及其他一切能力的起点，没有单词的积累就像没有砖是修不起来高楼大厦的，因此没有足够的单词量就不能
2013-12-05
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P6 小学数学计算教学的有效策略研究课题方案
《小学数学计算教学的有效策略研究》 课题方案 一、问题的提出 （一）课题研究的背景 计算是人们在日常生活中应用最多的数学技能，也是小学数学教学的基本要素和重要内容。《数学课程标准》中指出：人人都能获
2022-01-16
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P3 《小学语文阅读教学有效性的研究》课题方案
《小学语文阅读教学有效性的研究》课题方案 一、课题的提出 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。每册语文教材是以几十篇文质兼美的文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语言的典范，是识字的有效途径
2021-08-19
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P10 基础教育教学课题研究立项申报书模板
附件3 XX第X届基础教育教学课题研究立项申报书 课 题 名 称： 课 题 类 别： 学 科：： 主 持 人 姓 名： 单 位： 市、 县 （区）： 填 表 日 期： X X X X X 制 填 表
2021-06-10
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P8 课题研究总结：如何有机整合三维目标进行有效教学
课题研究总结：如何有机整合三维目标进行有效教学 为了更好的实施《在阅读教学中如何整合三维目标的研究》区级课题研究课题，我们高年级组实施了《如何有机整合三维目标进行有效教学》小专题，旨在初明确课题研
2014-10-09
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P4 双减下规划课题核心素养导向教学设计研究
双减下规划课题核心素养导向教学设计研究 一、“核心素养导向的教学设计研究” 中国学生发展核心素养颁发已经5年多了，具体如何在课堂教学中实施，还没有一个比较服众的进步标准；高中新课程标准实施已经接近3
2022-04-10
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P5 加强估算教学，培养良好数感
加强估算教学，培养良好数感 **省**市**实验小学：蒋仪 内容提要： 本文从“重视联系生活实际估算，培养学生的数感；重视培养估算意识，形成学生的数感；运用已有知识经验估算，增强学生有数感”三个方面
2010-09-07
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P1 青年教师教学工作总结
教学工作总结 **-**学年第二学期已经过去，但忙忙碌碌的工作似乎就在昨日，现将上学期个人教学工作总结如下： 一、教学方面 在上学期我勤奋工作，积极钻研，严于律己，向各位经验丰富的老教师虚心学习，担
2018-04-16
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P12 青年教师高中教学工作总结
青年教师高中教学工作总结 第一篇：高中青年教师教育教学工作总结 高中青年教师教育教学工作总结 光阴荏苒，岁月如梭。时光给我们的感觉永远是，不注意不知道，回头吓一跳，多少当时风云事，今朝概叹空回首。还
2015-03-11
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P6 「双减“提质增效」浅谈”双减下如何进行提质增效的课堂教学改革
【“双减“提质增效】浅谈”双减下“如何进行提质增效的课堂教学改革 为全面落实“双减”工作要求，进一步推动课堂教学改革，助力教学质量提升，探索优质高效课堂教学模式，学校多次召开专题会议。通过近几天的研讨学习
2022-01-20
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P3 深化认识 加大投入 努力营造宽松和谐的办学环境
深化认识 加大投入 努力营造宽松和谐的办学环境 应城市老年人大学创办以来，在市委、市政府的高度重视和关心之下，在各方面的大力支持配合之下，我们坚持正确的办学理念，不断加大投入，积极改善办学
2014-01-25
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P27 效率型组织的绩效标准与评估方法的研究
效率型组织的绩效标准与评估方法的研究 王强（东南大学产业组织研究中心 博士后研究员） [摘要] 组织的绩效标准在某种意义上来说是组织的目标，评估方法的科学则保证了组织绩效信息的真实可靠性、公平性，对
2010-07-22
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P4 合作研究型教研组工作总结
合作研究型教研组工作总结 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织。 近年来，我科常组在学校教导处的悉心关怀指导下，在本组
2014-11-16
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P10 初中物理教学设计：《实验：研究平抛运动》+初二物理教案设计：温度
初中物理教学设计：《实验：研究平抛运动》 一、教学目标 【知识与技能】能描绘出平抛运动的轨迹；知道平抛运动是一条抛物线；掌握平抛运动的运动规律。 【过程与方法】：经过平抛运动的实验，学会轨迹绘制方法，实验操作能力。
2021-09-19
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P10 深化建设学习型机关党组织，提高烟草机关党员干部学习力研究
深化建设学习型机关党组织，提高烟草机关党员干部学习力研究 摘要：学习力是学习的动力、毅力、能力和效能的综合体现。在新的形势下，机关党组织发挥战斗堡垒作用，共产党员发挥先锋模范作用，领导干部发挥示
2011-06-24
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P7 射频识别课程教学改革中的探索与研究管理论文
射频识别课程教学改革中的探索与研究管理论文 摘要：《RFID技术与应用》是电子信息类专业的一门专业课，该课程综合了不同专业领域的技术，应用范围极其广泛。本文针对该课程的特点，结合实际情况，提出
2019-06-06
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