浅谈如何培养小学生的数学核心素养
浅谈如何培养小学生的数学核心素养 如何培养小学生的数学核心素养?小学数学教学中，我们要把学生当做主体，就要真正关注学生的持续发展，把培养学生数学核心素养作为教学核心目标，才能让学生在数学学习中具备终
2023-05-05
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P4 P6 2017年某局调动干部工作积极性调研报告
某局调动干部工作积极性调研报告 某局调动干部工作积极性调研报告 近年来，某局加强思想政治工作，坚持正确用人，依靠科学管理，创造良好环境，充分调动了广大干部职工的工作积极性，推进了我局事业的全面、稳定和可持续发展。
2017-07-15
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P3 调动工作积极性 提升学校办学水平
调动工作积极性 提升学校办学水平 ——海头小学 杨奇昌 目前，海头小学面临着以下问题:一是事关学校稳定、事关学生安全的住校生管理问题和学生食用营养餐问题，二是事关学校生存和学校发
2013-06-04
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P5 某局调动干部工作积极性调研报告—调研报告
某局调动干部工作积极性调研报告—调研报告 某局调动干部工作积极性调研报告 近年来，某局加强思想政治工作，坚持正确用人，依靠科学管理，创造良好环境，充分调动了广大干部职工的工作积极性，推进了我局事业的全面、稳定和可持续发展。
2015-02-22
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P2 保障村干部待遇 调动村干部的积极性
保障村干部待遇 调动村干部的积极性 为切实保障村干部待遇，调动村干部的积极性，xx县将提高村干部待遇作为社会主义新农村建设和基层组织建设的切入点,做到“四创新两落实”。 1、创新村干部报酬机
2013-08-07
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P5 浅谈学龄前儿童数学兴趣的培养
浅谈幼儿园学龄前儿童数学兴趣的培养 爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师”。教育家乌申斯基也曾说过：“没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀探索真理的欲望。”作为教育者就是要为他们创设民主、和谐、宽松
2015-05-27
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P3 培养学困生学习数学兴趣的几点做法
培养学困生学习数学兴趣的几点做法 我们在教学中，总会遇到这样的情况：无论在哪所学校，也无论在哪个班级，总有一些数学成绩较差的学生。他们往往表现出对数学兴趣淡薄或不感兴趣，致使上课不专心听讲，学习积极
2014-03-21
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P4 激发小学生学习数学的兴趣
激发小学生学习数学的兴趣 古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”现代教育提出：使人愉快，要让教育活动有兴趣，教学要富有感染力和吸引力。因此，学生在数学学习的 过程中，学生只要产生对数学学习的兴趣，就可以把数学学
2021-03-19
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P4 小学数学教学中学生创新能力的培养
小学数学教学中学生创新能力的培养 在数学教学中实施素质教育，其核心是培养学生的创新能力，主要依赖于教师对学生的认识和心理发展规律，把开发智力、发展智力和培养创新能力有机结合引入到教与学的全过程。
2022-03-30
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P6 五年级学生数学实践性作业案例
五年级学生数学实践性作业案例 关于家庭用电量的调查 －、作业设计说明 随着经济的发展，许多地方都出现不同程度的缺电现象。宁波虽然不是超级大城市，但是每年 的冬夏季还是会出现缺电的现象，工厂往往通过限
2021-12-13
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P7 小学五年级学生数学实践性作业案例
小学五年级学生数学实践性作业案例 关于家庭用电量的调查 －、作业设计说明 随着经济的发展，许多地方都出现不同程度的缺电现象。宁波虽然不是超级大城市，但是每年 的冬夏季还是会出现缺电的现象，工厂往往通
2022-10-24
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P4 如何带领山区群众走上小康之路
浅谈如何带领山区群众走上小康之路 党的十八大胜利闭幕，这是全国人民政治生活中的一件大事。胡锦涛同志在代表十七届中央委员会向党的十八大所作的报告中向全党全国各族人民发出号召：坚定不移沿着中国特色社
2012-12-19
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P1 小学应如何加强学生教育管理
丹娘小学应如何加强学生教育管理 一、德育教育 班主任利用班会课对学生进行思想品德教育，严密关注学生的思想动向，想学生所想，解学生所忧。同时各班主任应充分利用品德与社会、品德与生活这门课，对学生进行品德及
2013-11-14
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P2 小学生足球兴趣培养实践与研究
浅析小学生足球兴趣培养实践与研究 在校园里有计划地推广足球运动，激发学生对足球的兴趣，在足球运动中养成坚韧的品质和健康的体魄，在这里我结合足球教学经验说一说小学足球兴趣培养实践与研究。 一、教学中明确目的，激发学生对足球的学习兴趣
2020-10-20
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P10 培养学生手工制作兴趣计划及活动记录
培养学生手工制作兴趣计划及活动记录 一、指导思想： 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大
2021-04-15
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P17 毕业论文:中学生英语兴趣的培养
**师范大学 高等教育自学考试本科毕业论文 题目: 中学生英语兴趣的培养 专 业:英语教育 考生姓名:贾兰芳 考生所在单位:**省**县将军墓中心学校 准考证号:215303400203 导师姓名:曹兰英
2012-11-19
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P4 “双减”下培养学生英语学习兴趣的方法
“双减”下培养学生英语学习兴趣的方法 新课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣”列为基础教育阶段英语课程任务的第一条。可见，学习兴趣在学生的学习中具有十分重要的作用。在平时的教育教学工作中我们也可
2022-04-10
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P2 培养学生兴趣 提高音乐教学质量
培养学生兴趣 提高音乐教学质量 美国现代心理学家布鲁姆指出：“学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣。”这说明兴趣是学习的基础，“兴趣是最好的老师。”在音乐教学中也是一样，要培养学生的兴趣，学生有了兴
2021-10-27
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P2 培养小学低年级学生学习语文的兴趣
培养小学低年级学生学习语文的兴趣 《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。而实际上学生表现出的往往是不愿意学或是泛泛地学、完成任务地学。一节课
2021-11-25
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P8 关于培养中学生的体育兴趣爱好的分析
--------------------------------------2 3.1中学生对体育运动不感兴趣的原因--------------------------------------------3
2021-05-30
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