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 海尔网络提案

A:网站基本数据: ◆日平均访问量:2000万/天(其中新浪邮件为640万PV/天) ◆日平均登陆人数:55万/天(其中新浪邮件为37万/天) ◆总注册人数:700万 ◆首页日访问量:200万/天 ◆新闻首页日访问量:100万/天

2011-04-20    31333    0
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 《均瑶集团员工满意度调查报告》-49页

调查方法 调查结果适用①②③集团总部、旅行休闲服务、航空运输、品牌营销服务、置业事业部、投资事业部; 共有1746人参加调查,收回有效问卷1569份,回收率90%。本调查采取全样本无记名网上调查方式; 本调查采取“十分制”计分;

2012-06-08    31189    0
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 西师大版四年级数学上册课件-第6单元 条形统计图(共79张ppt)

要求同学们会看条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。 2.明白统计图比统计表更优越的道理。 3.充分发挥学生自主探索、合作交流、解决问题的能力。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?认识条形统计图 20. 1

2019-09-09    1302    0
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 新中国人权事业发展的白皮书课件模版

会才更加丰富多彩。前言perform 3. 人民幸福生活是最大的人权历史和现实都证明中国共产党从诞那一天起,就把为人民谋幸福、为民族谋复兴、 为人类谋发展作为奋斗目标。新中国成立以来,特别是中共十八

2019-10-25    1310    0
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 信息资源人文管理

中国互联网发展的宏观情况我国上网计算机: 约1254万台,其中专线上网计算机为234万台,拨号上网计算机为1020万台。 我国上网用户人数: 约3370万人,其中专线上网的用户人数为672万,拨号上网的用户人数为2133万

2009-12-18    15786    0
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 六年级体育课件 -站立式起跑全国通用 (共19张PPT)

1. 《站立式起跑》 2. 一.教材 1.教学背景 六年级上学期学生主要进行田径、体操、游戏这三大方面的学习。而田径方面的诸多内容在本学期占的比例比较多,作为站立式起跑六年级甚至整个小学过程的体育教材

2019-07-24    1882    0
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 2004年长沙地区主要日报读者调查报告

CMMS中,平均每期阅读率是揭示报纸每期到达读者群的核心指标,指某报在某一时间或时间段平均每期的读者人数在调查总体中所占的比例。对于日报而言,平均每期阅读率是指调查时点前一天(昨天)阅读过该报的读者比例

2009-06-03    5399    0
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 【课件】华信惠悦-为××公司做的定岗定编原理与操作培训(2007年)-76页

定岗定编是确定岗位和确定岗位编制的合称,前者是设计组织中的承担具体工作的岗位,而后者是设计从事某个岗位的人数。但在实际工作中,这两者是密不可分的,当一个岗位被确定之后,就会自动有人的数量和质量的概念产生。

2012-09-05    3906    0
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 【课件】定岗定编原理与操作

定岗定编是确定岗位和确定岗位编制的合称,前者是设计组织中的承担具体工作的岗位,而后者是设计从事某个岗位的人数。但在实际工作中,这两者是密不可分的,当一个岗位被确定之后,就会自动有人的数量和质量的概念产生。

2010-01-03    5981    0
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 【课件】某公司定岗定编资料

定岗定编是确定岗位和确定岗位编制的合称,前者是设计组织中的承担具体工作的岗位,而后者是设计从事某个岗位的人数。但在实际工作中,这两者是密不可分的,当一个岗位被确定之后,就会自动有人的数量和质量的概念产生。

2011-08-16    17597    0
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 【课件】翰威特-××公司定岗定编原理与操作培训

定岗定编是确定岗位和确定岗位编制的合称,前者是设计组织中的承担具体工作的岗位,而后者是设计从事某个岗位的人数。但在实际工作中,这两者是密不可分的,当一个岗位被确定之后,就会自动有人的数量和质量的概念产生。

2011-04-24    30190    0
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 28 《人力资源规划》

人力资源规划 Human Resource Planning 2002年10月21日 2. 学习目的通过本章学习,你应该能够: 论述HRP在组织中的重要性;描述战略规划与HRP之间的重要关系 描述经理如何预测分析组织对雇员的需求和供给

2009-04-07    25335    0
P17

 【课件】《人力资源规划》-17页

人力资源规划 Human Resource Planning 2007年10月21日 2. 学习目的通过本章学习,你应该能够: 论述HRP在组织中的重要性;描述战略规划与HRP之间的重要关系 描述经理如何预测分析组织对雇员的需求和供给

2009-08-08    3576    0
P21

 六年级数学下册课件 02.《选择统计图》 苏教版 (共21张PPT)

1. 义务教育教科书 数学六年级 下册选择统计图 2. 激活旧知在小学阶段我们主要学习了哪些统计图? 条形统计图 折线统计图 扇形统计图他们各有什么特点? 3. 激活旧知特 点作 用条形统计图折线统计

2021-02-28    4782    0
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 共青团团委年终工作总结可编辑修改

前阶段的工作回顾XX单位共有XXXXX人,其中青年XXXX人,团员人数XXX人,男性为XXX人,女性为XXX人。XX—XX周岁青年人数为XXXX人,XX—XX周岁青年人数为XXXX人。XX个团支部XXX人团员共XX%占比

2023-08-12    607    0
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 本科营销讲义-8

(1)计算当前市场规模 ① 平均购买量计算 Q = n  q  p1、细分市场的规模 14. 其中 Q:市场需求 n:购买人数 q:每一购买者购买数量 p:单位产品平均价格Q = n  q  p 15. (1)计算当前市场规模

2010-05-24    1875    0
P27

 网吧行业调查报告

根据文化部数据显示,截至2005年4月我国共有各类在册网吧11.3万家,网吧所拥有的各类计算机设备共计达到828.4万台。网吧行业容纳了约105.6万名就业人员,年产值达到256.8亿元。截至2005年12月31日,我国网民人数达到1.

2010-01-06    16530    0
P36

 接触网知识竞赛

轮快 问 快 答 4. 第一轮快问快答的规则: 1.各组分别有10分钟时间回答问题累计积分 2. 共有ABC三分试卷,各组分别派人抽签决定 3.填空6分,单选5分,多选7分,判断4分,简答8分。 答对加分,答错不扣分。

2019-11-23    1391    0
P90

 绩效与评估方法7

18. *肯德尔和谐系数的计算公式 m为评估者人数, n为评估对象各构成要素(即评估指标)的个数 S为第j个指标所获得的等级Rj与所有评估指标获得等级的平均之差的平方和。 Rj(j=1,2,…m)为m

2012-08-03    19347    0
P17

 第6课时 解决问题(3)

1. 第6课时 解决问题(3) 2. 【学习目标】1.理解单位“1”中各个部分之间的倍或分数关系, 会用方程法解答此类问题。并能将这样的关系转化 成各个部分与单位“1”之间的分数关系,即各个部 分占单位“1”的几分之几。

2019-12-04    1068    0
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