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**支行“迎国庆、诵中秋经典诵读比赛”活动方案 一、 主导思想： 为迎接国庆节和中秋节双节的到来，丰富我行员工的业余生活，引导员工加强学习、积极进取，增强文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的齐商文化，

经典诵读比赛活动方案 之《三字经》 一、比赛目的： 1、营造学习氛围，让学生深入了解《三字经》。 2、学习中华经典、弘扬传统文化。 二、参赛对象： 1-6年级全体学生 三、比赛时间：。 2016年9月 15日

经典诵读三级考级篇目（试行） 【三级】 1. 夜书所见 宋·叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 2. 望天门山 唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

经典诵读五级考级篇目（试行） 【五级】 1.天净沙·秋思 元·马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 2.春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。

经典诗文诵读比赛评分标准以及打分表  1、仪表形象：（1 分） 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。  2、语言表达：（3 分）  普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、

“与圣贤为友，与经典同行”。 中华古典诗文是我们祖国几千年文化中璀璨夺目的魂宝，是传统的民族文化的精髓，对于弘扬民族文化精粹、提升学生人文素养、道德情操、爱国热情大有益处。JZM同志曾经指出：“中国

经典诵读小队事迹材料 　　XX年我区开始实施“中华文化经典教育工程”以来，我校以“经典绵远 幸福校园”为主题，积极开展了一系列扎扎实实的活动。二（1）中队就是在这样的浓郁的国学经典氛围下，成立了“经典诵读小队”。

开平区民政局 2017年开展道德经典诵读活动实施方案 　　为认真贯彻党的十九大全会精神，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心，进一步深化爱国主义教育，推进社会主义核心价值体系建

小学生经典诵读主持词 阳光灿烂童年时光我们亲近诵读经典 如梦如幻校园内外我们诵读优美诗文 今天，我们相聚在这里享受诗经带给我们的欢乐 感悟圣人的教诲 秋季学期经典诵读展示活动现在开始！ 首先请欣赏六四班同学们诵读展示

传诵中华经典 承续复兴伟业 近日，《习近平谈治国理政》第四卷正式出版发行，该书收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇，分为21

“中华经典朗诵会”主持词 　　男：尊敬的各位来宾， 　　女：敬爱的各位老师， 　　合：大家好！ 　　男：今天，翔宇实小，高朋满座，共商教研大计； 　　女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读新篇。 　

“中华诵”之经典朗诵比赛策划书 　　一  活动主题：“中华诵”之经典朗诵比赛二  活动目的：为了庆祝我党建党9*周年，弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，提高国民语言文化素质，提升国家通用语言文

中华诗文经典朗诵大赛活动策划书 　　一、活动意义及活动目的： 　　汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式，现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养，

在XX学校国学经典诵读比赛上的讲话——经典传千古 书香满校园 家长们、老师们、同学们： 大家上午好！在这硕果累累的收获时节，我们相聚这里，共享一场美味的国学盛宴。首先，请允许我代表学校向参加今天活动

  XX市妇联关于开展以“孝敬、友善、节俭、诚信” 为主要内容的中华经典诵读活动的实施方案     各区妇联、妇工委： 　　为进一步依托“读书明理”、“读书做人”，强化素质教育，大力营造社会氛围、家

小学生经典诵读100篇默写（3——4年级） 1. 青青园中葵， 。 阳春布德泽， 。 ，焜黄华叶衰。 百川东到海， ？ 少壮不努力， 。 （《长歌行》汉乐府歌） 2. 阳关万里道， 。 ，秋来南向飞。（《重别周尚书》北周

**县第五幼儿园举办经典诵读读书节成果展示活动 **县第五幼儿园 张鸿 4月20日，**县第五幼儿园举办“让读书成为习惯 让书香伴我成长”主题经典诵读读书节成果展示活动。 为进一步促进幼儿园经典诵读活动的深入开

“经典诵读与师生语文素养的提升研究” 第一阶段工作总结 一年来，在各级领导的大力支持和悉心指导下，在课题组成员的共同努力下，我们课题组通过诵、背、书、唱、画等形式，把诵读中华经典诗文活动渗透到校园生

学年度上学期三年级国学经典诵读教学计划 一、指导思想 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在小学 生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学

小学国学教育及经典诵读活动月百分考核细则 一、 备课（10分） 1、 按时撰写教案。（2分） 2、 备课认真详实（5分） 3、 按时上交检查。（1分） 4、 有课后反思或小结。（2分） 二、 上课（20分）