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般可不考虑冬季保温 部分地区应注意冬季保温，一般可不考虑夏季防热 3 4. 一、建筑屋面保温构造 常用屋面保温材料： 板材——憎水性水泥膨胀珍珠岩保温板、发泡聚苯乙烯保温板、挤塑型（或称挤压型）聚苯乙

已烧焦，则需剪平（见右图）。酒精灯的使用规则——1.检查灯芯 8. 添加酒精 酒精灯里的酒精是一般常用的工业酒精。把酒精注入灯壶里一定要用小漏斗作导引。绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。酒精量不应超过

用人工方法终止妊娠，是提高出生人口素质和降低缺陷人口出生率以及在临床上作为计划生育的补救措施的一种常用手术。 表现为肾脏病理学检查异常或肾脏损伤（血液、尿液成分异常或影像学检查异常等）。 4. 1.妊

心包的出血来源。 2 、心包穿刺术：常用的部位有胸骨左缘、胸骨右缘、心尖部及剑突下。以剑突下和心尖部最常用 3 、为维持心室充盈压，应用血管扩张剂增加心搏量。 常用药物：异丙肾上腺素---增加心率及心

1. 培训破冰游戏妙手回春PPT作品2013年10月28日近日较忙，没有时间出新作品，所以先把我培训常用的一个破冰PPT作为一个作 品奉献给大家。所谓破冰就是暖场，就如同冬天要热车一样，培训前也需要热场。

的布尔运算不是那么重要。 也有可能，这个功能在2010版本里仅仅是一次测试，可能会在后续版本里放到常用命令里面。

的，可以是景物、人和事，也可以是感受或体会。 2、写的时候，把要想写的内容表达清楚。 3、还要注意运用积累的优美词句。 4、写完后认真读一读，改一改。习作 6. 一、选择材料。习作指导3.可以是景物、事或人2.可以写听到的、看到的或想到的1

朗读课文，试着读出磅礴的气势，背诵课文，体会诗人表达的思想感情。3.结合注释和搜集的有关资料，理解诗句的意思。4.抓住重点词句感受毛泽东及中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 6. 字词学习奔腾 泥丸 云崖 渡江 téngwányádù

1.鼓励下属的参与 2.认真聆听员工的看法和意见 3.关注下属的长处 4.谈话要具体，使用客观化的词句 5.保持平和的态度 6.是双方的沟通而非演讲 7.不做假设和提前判断面谈的技能27 28. 沟通的过程价值观

1.鼓励下属的参与 2.认真聆听员工的看法和意见 3.关注下属的长处 4.谈话要具体，使用客观化的词句 5.保持平和的态度 6.是双方的沟通而非演讲 7.不做假设和提前判断会谈的技能 28. 纠正问题员工错误的步骤以善意的态度指出问题所在

那么第四句是写什么呢？ 作者的想象。 5.除了最后一句是作者的想象，你还能发现作者的想象之笔落在了哪些词句上吗？ 春江水暖鸭先知。 39. 6.为什么说“春江水暖鸭先知”？ 江南水乡冬末初春时节，天气依然

歌颂了生命和力量——由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。 29. 从用词方面说：叠词、反义词的运用从句式上说：铿锵的短句、独词句从修辞上说：比喻、排比、反复 （有句内部、句与句、段与段之间的排比） 从写法上说：以静衬动，动静结合

根据课后注释疏通全文，了解故事内容。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。（难点）学习目标 4. 孟子:(公元前372～公元前289)，名轲，字子舆。

18. 品读课文>>>> 细读第二部分，理清层次，并试着分别用一句话来概括每一件事。边读边圈画关键词句，说一说：你是从哪里感受到三黑有了土地之后的喜悦和兴奋的？ 19. 品读课文>>>>第4—9节：三

1. 10 短文二篇 2. 答谢中书书陶弘景 3. 学习目标1.朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。 2.品味文章画面的精美，语言的精炼，布局的匠心所在。 3.感受作品中大自然的纯净美好，培养热爱祖国大好河山的感情。

根据课后注释疏通全文，了解故事内容。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。（难点）学习目标 3. 列子：名寇，又名御寇，战国时期思想家。是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。

拓展：找出本单元课文中其他描写细节的句段，分析其作用。 13. 《慈母情深》的结尾：就这样，我有了第一本长篇小说……三、词句段运用。1.体会课文结尾的特点。 14. 这种自然收束式的结尾是对全文内容的总结，简洁凝练，不拖泥

辞。即此之谓也。——选自《意拾喻言》 22. 词语注释无以:没有办法。 措辞:本指说话、行文时选用词句。这里指理由、借口。 之谓:说的就是…… 23. 译文盘古开天辟地初期，鸟兽都能说话。有一天，豺狼

1.鼓励下属的参与 2.认真聆听员工的看法和意见 3.关注下属的长处 4.谈话要具体，使用客观化的词句 5.保持平和的态度 6.是双方的沟通而非演讲 7.不做假设和提前判断会谈的技能 28. 纠正问题员工错误的步骤以善意的态度指出问题所在

（5）关心女佣小组讨论：给每一部分加标题初读课文 整体感知 10. 学习第一段，交流并讨论。 （1）从课文的哪些词句可以看出人们对鲁迅先生的尊敬？ （2）为什么伯父得到这么多人爱戴？ 11. 深入探究，体会重点语句。