4.古诗三首【第2课时】ppt课件
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1. 18.1.1 平行四边形的性质(第2课时) (四环节模式课件) 2. 学习目标: 1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质; 2.经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程,渗透转化思想,体会图形性质探究的一般思路.
年度工作概述PART 01√ 工作前言√ 工作回顾√ 工作计划√ 工作团队√ 工作进度√ 去年相比延迟符 4. 回顾这一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格
条款碗扣式脚手架检查要点CONTENTS目 录01020304 3. CHAPTER 01前 言 4. 建筑施工检查要点图解是以《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011为蓝本,对检查标准中的19项
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1. 100以内的加法和减法(二)例4 解决问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、复习导入商店运来一些水果。 90-52=9 0- 5 28338(筐)79-36
1. 第4章 基因精细结构的遗传分析: 习题解 2. 基因型 ,如果有互补作用,表示什么意思,没有互补又是什么意思? 题解:∵因为基因是一个功能单位,只有不同基因的两个突变型能发生互补。同一基因的两个突变是不发生互补作用的。
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同学们,看了这些美食是不是垂涎欲滴了呢?你能说一说你最爱吃什么吗?想不想了解更多的中国美食? 2. 识字4 中国美食 3. 说说这是什么菜。凉拌菠菜bō 4. 拌把食品加调料拌匀 5. 香煎豆腐jiānfǔ 6. 煎把食物放在少量的热油里弄熟
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平行四边形判定第十八章 平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时 平行四边形的判定(2) 八年级数学下(RJ) 教学课件 2. 学习目标1.掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形” 的判定方法
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1. 第8节 直角三角形全等的判定第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456789提示:点击 进入习题答案显示习题链接DBBCDDCAH=CB(或EH=EB或AE=CE)C 3. 13提示:点击