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 最新国家开放大学电大《基础写作》网络核心课形考网考作业及答案 考试说明：2019年春期电大把《基础写作》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有6个形考任务。针对该门课程，本人汇总了该科所有的

机械设计基础课程形成性考核作业（一） 第1章 静力分析基础 1．取分离体画受力图时，__CEF__力的指向可以假定，__ABDG__力的指向不能假定。 A．光滑面约束力 B．柔体约束力 C．铰链约束力

种植业基础形考作业一（绪论、第 1 章） 一、选择题（每题 4 分，共 40 分） 1. 下列不属于我国种植业特点的是（ ）。 A. 季节性、周期性 B. 连续性、不可逆性 C. 难 控性 D. 资金投入高额性

 (更新版)国家开放大学电大专科《机械设计基础》机考网考形考网络题库及答案 盗传必究 考试说明：形成性考核占课程综合成绩的50%，终结性考试占课程综合成绩的50%。 题目1 机器是由机构组合而成的，机构的组合一定就是机器。

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最新电大《护理学基础》形考作业任务01-04网考试题及答案 100%通过 考试说明：《护理学基础》形考共有4个任务。任务1至任务4是客观题，任务1至任务4需在考试中多次抽取试卷，直到出现01任务_0

最新电大《视觉设计基础》形考作业任务01-04网考试题及答案 100%通过 考试说明：《视觉设计基础》形考共有4个任务。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，

2023秋期国开电大专科《机械设计基础》在线形考 (形考任务1至4) 试题及答案 说明：资料整理于2023年11月；适用于国开电大2023秋期在线形考；2023秋期考试截止时间为2024年1月7日。 形考任务1 试题及答案

 国开电大专科《机械设计基础》在线形考 形考任务1至4 试题及答案 说明：资料整理于2024年4月；适用于2024春期国开电大专科学员一平台在线形考考试。 形考任务1 试题及答案 1.机器是构件之间

国家开放大学电大《ERP原理与应用》《经济数学基础12》形考网络课网考形考作业(合集)试题及答案 《ERP原理与应用》形考网络课答案 形考任务 实验1 订单与批次需求计划（LRP）实验 本实验包括两个部分：

电大2019基础会计形考1答案 第 1 题 根据现有的发现， 我国会计一职最早出现在（ ）。 A. 北魏时期 B. 西周时期 C. 南宋时期 D. 东汉时期 正确答案是： 西周时期 第 2 题 会计的基本职能是(

工程地质形考 作业一 一、选择题 1.工程地质条件即（） 工程活动的地质环境 2.下列不属于工程地质条件的是（） 基础形式 3.地基稳定性问题是工业与民用建筑工程常遇到的主要工程地质问题，它包括两方面内容，分别是（

《项目管理》平时作业（一） 一、名词解释 1. 项目管理：项目管理是根据项目的实际环境，通过各方干系人的合作努力，把各种资源应用于项目，达到项目的目标要求，满足或超过项目干系人的需求和期望的过程。项

是( D )。 选择一项： a. 预测 b. 决策 c. 规划 d. 控制 题目4 管理会计原始雏形形成时间是（ D ）。 选择一项： a. 20世纪50年代 b. 19世纪末 c. 20世纪70年代

工程地质形考作业2 一选择题： 1：未经构造变动的沉积岩层，其形成时的原始产状是水平的，先沉积的老岩层在下，后沉积的新岩层在上，称为（A） A: 水平构造 B; 垂直构造 C; 单斜构造 D; 平行构造“

国开(中央电大)专科《计算机应用基础》形考(作业1至3)试题及答案 说明：试卷号码：2007； 适用层次及专业：专科各专业。 形考作业1 模块1 windows7操作系统客观题 试题及答案 1.以( )为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。

国开(中央电大)专科《计算机应用基础》形考(作业1至3)试题及答案 说明：试卷号码：2007； 适用层次及专业：专科各专业。 形考作业1 模块1 windows7操作系统客观题 试题及答案 1.以( )为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。

1．教材中谈到写作要“言之有序”，这一命题中的“序”主要是指什么？请结合教材予以具体论述。答: 材中谈到的写作要”言之有序”指的是文本的结构安排问题，结构安排要做到“言之有序”，是由写作及接受活动中思维表达所使用的基本工具，语言所具有的线性特征决定的。因此，结构安排必须遵循写作的交流性质所要求的的一些基本原则和艺术手法。在具体的写作活动中，我们应当特别重视结构安排的主要环节，它包括层次与段落、过度与照应、开头与结尾。

全文以议论为主题，全面而准确的评价了马克思伟大的历史功绩；而追述马克思逝世的情景，概述马克思一生的主要革命活动，畅达简洁，是议论和抒情的基础；抒情的成分贯穿全文，对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含字里行间，对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢与言表，具有感人的力量。

想”最能为阅读者所接受呢？有三个要求：真实、深刻、新颖，这也是文本思想的 提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢？要掌握大量的材料，还要掌握大量的资料，还要看到材料背后深藏的本质，这就需要我们要进行创造性思维。