机械设计基础ppt
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1. 关于课程形成性考核管理 2. 形成性考核主要目的 促使教学双方完善课程学习所必需的主观条件和客观环境,建立起帮助学生个别化自主学习的环境,督促检查评价学生自主学习的过程和效果,培养学生在远程教学环境下的学习能力,实现人才培养目标。
…… 4. 目标任务原则 责权利相结合的原则 分工协作原则及精干高效原则 管理幅度与管理层次原则 统一指挥原则和权力制衡原则 集权与分权相结合的原则四、组织工作的原则 5. 1.目标任务原则这是组织结构全部设计工作的出发点和归宿点。
1. 电工技术基础第二章 交流电 2. 本章要求1、理解交流电三要素和相位差异含义; 2、理解相量分析方法,能运用相量分析方法进行计算; 3、理解三种元件在交流电路中特性,理解感抗、容抗和功率因数概念,掌握三种功率计算和功率因数提高方法;
1. 水工艺设备基础给水排水教研室给水排水工程专业基础课程 2. 第2章 材料设备的腐蚀防护与保温主要内容: 材料设备的腐蚀与防护 设备的保温 重点:掌握水工艺设备及常用材料的腐蚀与防护的基本原理与方法。
1. 优 翼 课 件 学练优八年级数学上 教学课件专题复习:全等三角形 2. 1.如果一个三角形的两边长分别是2和4,则第三边可能是 ( ) A.2 B.4 C.6 D.8 2.在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是
1. 课程改革、教学资源建设若干问题的实践与思考XXX大学 XXX学院 XX XX年X月X日 2. 基于网络的课程改革与教学资源建设的三要素第一位:观念 第二位:关系 第三位:技术 3. 提 要一、信息与信息技术
1. 三级课程管理和课程资源开发 XXX XXXXXXX中心 XX XXXXX Email XXXX Tel XXX XXXXXXXXXX 2. 教学改革在刚性课程框架内很难突破 两种话语传统 教学改革与课程意识
1. 数形结合思想中考复习2020/4/31 2. 谈到“数形结合”,大多与函数问题有关。 函数的解析式和函数的图象分别从“数”和“形”两方面反映了函数的性质, 函数的解析式是从数量关系上反映量与量之间的联系;
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1. 主讲人:左凤山博士中阶管理才能训练系列管理基础能力展开 MTP 2. ◆ 德國 埃森州立大學 ULUM 研究院 DID 工業設計博士 ◆ 德國國家行銷指導經營管理學會 SUPD 研修認証 ◆ 日本電通廣告行銷創意激盪
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1. 地理课程改革中的教师教学评价 XXX 教授 XXX博士生导师 XXX大学地理/旅游学院 20XX年X月 2. Ⅰ地理教师素质的提升 3. 一、知识更新(一)自然地理知识的更新 1、天文知识的扩充宇宙大爆炸
1. 第二章 财务管理基础知识第一节 货币的时间价值 (3个问题) 第二节 财务估价 (3个问题) 第三节 风险与收益 (3个问题) 2. 第一节 货币的时间价值第二章 财务管理基础知识一、基本概念(A)二、复利的终值和现值计算
1. 第二章 护理心理学基础 2. 学习内容:第一节 认知过程 第二节 情绪情感过程 第三节 意志过程 第四节 人格 3. 学习目标:掌握: 1、感觉、知觉、记忆、思维的概念,遗忘规律及影响问题解决的因素。
1. 第二章 个体行为的基础传记特点 能力 人格 学习理论 2. 第一节 传记特点一、年龄 年龄与流动率负相关,年龄越大,流动率越小。 年龄与缺勤率负相关,但关系不明显。 年龄与可避免缺勤负相关,与不可避免缺勤正相关。
1. 第二章 51系列单片机应用基础 2. 2.1.1 单片机的典型结构2.1.2 单片机引脚2.1.3 程序存储器ROM2.1.4 数据存储器RAM单 片 机 基 本 结 构 与 工 作 原 理2.1
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(D)压力开关 (E)湿式报警阀 3 4. 答案:【ABDE】 4 5. 主讲人: 阮老师注册消防工程师考试 自动喷水灭火系统(三) 6. 三、 雨淋系统和水幕系统 1.雨淋系统 (1)系统构成 定义:由开