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息技术教学可以培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身 学习和合作学习的工具，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必 要的基础。通过几年的教学实践，本人获得几点心得体会，与大家交 流。 一、精心导入，激发学习兴趣，使学生想学。

为这是在积累素材之前就应该掌握的），以及完成了对“迁移”方法的学习。那么这个时候，你 要做的， 就是在对题目的全新理解的基础上， 开始应用万能答题方法开始练习回答题目了。 同时， 练习的过程中，需要有及时的反馈，也就是说，

development 完善⼈⼒资源的发展 9. lay a solid foundation for 奠定坚实的基础 10. pave the way for the future/development 为未来铺平了道路

略显丰富 略有文采 略有创意 个别语句有深意 个别内容较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 说明: (一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围.选择角 度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”

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。 第五章 工 资 第四十六条 工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。工资水平在经 济发展的基础上逐步提高。国家对工资总量实行宏观调控。 第四十七条 用人单位根据本单位的生产经营特点和经济效益，依法自主确定

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社会 主义 核心价值观引领学科建设。 二、 教学资源分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、 乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。 具有以下基本特征(1) 生活

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