会计学----MBA核心课程
1. 会计学----MBA核心课程 2. 一、会计目标与功能目标:提供经济决策有用的会计信息 功能:反映(经济信息) 控制(经济过程) 3. 二、会计前提(假设)会计主体:会计反映的单位 持续经营:时间连续
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1. 会计学----MBA核心课程 2. 一、会计目标与功能目标:提供经济决策有用的会计信息 功能:反映(经济信息) 控制(经济过程) 3. 二、会计前提(假设)会计主体:会计反映的单位 持续经营:时间连续
向顾客重点提供真正畅销的商品 9. 9 了解给经营带来压力大的因素 引进供应链机制时以顾客购买意向为基础的全面最佳解决办法供应商 厂家 批发及物流 零售商 厂家过紧的交货期限 所有商品库存有余 自认为了解顾客
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商务谈判概述商务谈判 7. 第二节 建立洽谈气氛二、销售促进及其组合 市场营销组合、促销组合是商务谈判的逻辑基础。 销售促进就是向消费者传播产品信息,创造有利的销售条件,促动发生更多的购买行为的企业产品(劳务
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1. 课程游戏化与教师专业能力 2. 课程游戏化的意图是什么?课程游戏化是提升幼儿园教育质量的抓手和切入点,是课程改革和课程建设的突破口,是为了让幼儿园课程更贴近幼儿的身心发展水平和学习特点,更贴近幼儿的生活,更贴近幼儿的兴趣和需要。
不同的外科术前术后病人常常有许多管道。它们分别具有不同的功能,常作为治疗和观察病情的手段、判断预后的依据做好管道的护理有利于提高护理质量以及危重病人的救治成功率。
1. MTP-3授權督導技巧2. 大 綱主管在管理上所面對的問題與挑戰 授權的真正意義何在? 為什麼有些主管不能有效授權? 授權的六個層級 認識四種授權風格 主管有效授權的技巧 委派部屬職責之內容 委派部屬職責的技巧 如何透過授權增進部屬能力 授權的實務問題及對策3. 授權是主管
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1. MTP-5積極態度與激勵技巧2. 大 綱為什麼員工的工作態度愈來愈重要? 影響態度的主要因素 為什麼員工工作態度不佳? 主管所期望部屬之良好工作態度 協助部屬培養積極工作態度的方法 Herzberg激勵理論3. 為什麼員工的工作態度愈來愈重要?積極的工作態度會帶來卓越的工作
(海量营销管理培训资料下载) 54. 6 资源管理本节包括: 6.1资源提供 6.2人力资源 6.3基础设施 6.4工作环境54http://www.5ixue____ (海量营销管理培训资料下载) 55
1. 管理学基础课件 2. 绪论学习目标 ⒈掌握并理解管理的定义。 ⒉熟悉管理的基本职能及它们之间的相互关系。 ⒊区分不同类型的管理者,了解管理者在组织中所承担的角色。 ⒋掌握管理者应具备的基本管理技能,清楚管理技能与管理层次之间的关系。
1. 奥尔夫音乐课程培训 2. 我国的音乐教育现状长期使用着唱歌、音乐欣赏、律动、音乐游戏等陈旧的教育模式; 忽视学生对音乐的情感激发和体验,忽视幼儿在音乐学习中的主体性、主动性、个性和创造性; 唱歌是枯燥的重复,律动是一板一眼的模仿。
1. 体育课程的性质与探究 2. 目录 Contents1引言2从课程分类的角度看体育课程的性质3从体育本身的特性看体育课程的性质4从体育科学的特性看体育课程的性质 3. 体育课程是大学生以身体练习为
1. 精品课程建设 案例分析 2. 通过为学生提供优质教学资源来提高教育教学质量 不同学校的学生可以共享最优秀的教学资源 申报方法网上公示评估指标建设目的采用手段基本内容相关问题精品课程建设案例分析 教师之间可以互相借鉴及时更新互为提高
1. 《易经》概述讲师:朱老师 2. 目 录一.《易经》起源二.《易经》释义三.《易经》基础卦四.《易经》复卦五.《易经》与我们 3. 一.《易经》起源上古伏羲中古周文王春秋孔子 4. 二.《易经》释
1. 基础教育资源库 2. 一、国家级基础教育资源库的资源结构 资源三层结构 知识网络 二、国家级基础教育资源库的应用与服务功能 检索服务 教学、学习、教研服务 资源共建服务 三、国家级基础教育资源库的共享与应用模式
1. 地基基础工程 2. 1.土方开挖工程 3. 1.1 土方开挖及验收标准 4. 一、基坑土方开挖的原则开槽支撑, 先撑后挖, 分层开挖, 严禁超挖。1.1 土方开挖及验收标准 5. 二、平场土方开
以知识为基础的、主要由专家组成的组织。他们通过来自同事、顾客和总部的有机反馈来指导和控制自己的绩效。因此,这种组织就是我所说的“以信息为基础的组织”。企业,尤其是大企业,除了成为以信息为基础的组织,几乎别无选择。