苏教版六年级数学上册《表面涂色的正方体》课件
点、面和棱的个(条)数有关。要把找、数、算等方法结合起来,并根据图形的特征进行思考。 24. 课堂小结把棱长为几厘米的小正方体涂色后切成棱长为1厘米的小正方体,涂色面的规律: (1)3面涂色的小正方体个数=正方体的订点个数=8个;
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点、面和棱的个(条)数有关。要把找、数、算等方法结合起来,并根据图形的特征进行思考。 24. 课堂小结把棱长为几厘米的小正方体涂色后切成棱长为1厘米的小正方体,涂色面的规律: (1)3面涂色的小正方体个数=正方体的订点个数=8个;
自己学习新知 18. 课后作业填写拓展空间P31。 预习下节课的内容《做更好的自己》 19. 课堂小结本课我们学习了认识自己的一些基本知识。 一、人贵自知 1、认识自己的原因 2、正确认识自己的意义 二、多把尺子量自己
黑龙江冰期约180天黄河冰期约100天淮 河秦 岭该地区河流无冰期我国主要河流的分布 20. 课堂小结以外流河为主地势西高东低,河流自西向东 大多数河流注入太平洋 西南地区有些河流注入印度洋 额尔齐斯河注入北冰洋
2、仿照课文的第2小节和第3小节写一写。拓展延伸 14. 每个人都有一个彩色的梦,让我们为编织这个美丽的彩色梦境而努力吧! 小结 15. 1、写出自己用彩色铅笔描绘的彩色梦境。 2、读读课文,试着背一背。 作业 16. 小朋友
潮过后: 奔腾西去 漫天卷地 过了好久才恢复平静 水涨高 风号浪吼 恢复平静 形:声: 11. 课堂小结:观潮潮来前潮来时潮过后天下奇观 12. 作业: 同学们,作者描写的景色真壮观啊!让我们把如此精彩的内容背诵下来吧
通过本课的学习,我知道了“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的,这种字叫会意字。古人真了不起。课堂小结 21. 1.朗读课文点拨:朗读时,要读出节奏,注意停顿。 22. 2.读一读。míng yuè lì
桃子、石榴、苹果那样外表美丽、敢于展现自我的人。不管做哪种人,都要做对社会有用的人。 15. 课堂小结: 本文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉
)个直角、 ( )个钝角。4143小海龟的家 30. 你学会了哪些知识? 本节课我知道了┉┉ 31. 课堂小结 你学会了哪些知识? 一个三角形中最少有两个锐角。1.比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。可以
减租减息的土地政策建立民主政权领导人:林彪重要意义时间:1940年下半年领导人:彭德怀重要意义课堂小结 16. (本页无文本内容)
斗争不过,只能表达渴望。质疑深化 12. 牛郎织女流传千古,表达着人们对爱情、自由的追求;无论社会怎样变迁,这是永恒不变的。小结 13. 这个故事古而有之,在许多文艺作品里都有表达,但总在不断地变化。读一读《迢迢牵牛星》《天上的街市》,感受变化。拓展延伸
光复的那一天,告诉他胜利的消息。从这首诗中,人们可以感觉到诗人在人生的弥留之际强烈的爱国之心。古诗小结 14. 1、同学们,学了这首诗后你们有什么收获呢?2、伟大诗人陆游还有哪些其它的诗歌作品呢?课外延伸
× 91181101 01008(个)答:9节这样的车厢一共有 个座位1008112×9= 15. 小结:同学们回忆一下这节数学课,你们有什么收获或感受?通过计算野鸭只数这个问题,我们学习了笔算乘法中连
mm。 Company Logo 4. 2、病程较长者其鞘膜囊壁明显增厚,但囊壁厚薄均匀,可有多个小结节假瘤样改变,甚至出现钙化,与邻近组织粘连。如鞘状突管可容肠管进入时,则形成腹股沟斜疝。 Company
ABCD 23. ADBC平行四边形的边有什么特点?平行四边形的对边平行且相等,四个角不一定是直角。角呢?小结:继续 24. 巩固练习(一)1、在表格里填写图形的序号。12345678长方形正方形平行四边形3、472、5、8继续
2厘米,易拉罐侧面印有“净含量340毫升”字样。请大家讨论:生产商是否欺骗了消费者? 17. 全课小结 通过本节课的学习,你有什么收获? 1.圆柱体体积公式的推导方法。 2.公式的应用。
1. 扇形统计图 (建议一课时完成)第五单元 数据处理BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识扇形统计图1课堂探究点2课时流程 3. 我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物蔬菜和水果鱼、禽、肉、蛋奶类和豆类油脂类
渴望,反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向,流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忧。课堂小结 20. 好书推荐 课外阅读科幻小说《海底两万里》。拓展延伸 21. 课后作业你读过哪些科幻小说,和班上同学分享。
通过学习《小书包》,让我们认识了常用的学习用品:橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等,同时,我们要爱护学习用具。课堂小结 22. 1.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。参考答案:书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。
51013'28"。 OB方向值各测回间互差: 51013'30"- 51013'25"=5"。方向观测法小结: 10. 基本技能训练一、实训目的和要求 (1)了解DJ6经纬仪的构造,主要部件的名称和作用。