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甲、乙、丙三人大学毕业后选择从事各不相同的职业：教师、律师、工程师。其他同学做了 如下猜测：小李：甲是工程师，乙是教师。小王：甲是教师，丙是工程师。小方：甲是律师， 乙是工程师。后来证实，小李，小王和小方都只猜对了一半。

再读古诗，想想每句诗的意思，可以与同学合作。 2.汇报：用自己的话说说每句诗的意思。 3.根据学生回答，教师适时小结出各诗句的意思。 学生自读后教师 指导，并出示课件， 使学生能够把握准诗 词的节奏，正确朗读 诗歌，同时，这也是

学到了不少，以此让学生知道语文学习的内容，消除与语文的陌生感，拉近与语文的关系。 （三）推选故事大王 六、小结 总结本课学习情况，表扬表现好的同学。 　第二课时 一、复习导入新课。指名说说上节课你有什么收获？

２０１５ 年底ꎬ 全国共有注册建筑师 ５ư ５ 万人ꎬ 勘察设计注册工程师 １２ư ３ 万人ꎬ 注册监理工程师 １６ư ６ 万人ꎬ 注册造价工程师 １５ư ０ 万人ꎬ 注册建造师 ２００ 余万人ꎮ 建筑业农民工技能培训力度不断加大ꎬ

工程开工前，根据本工程的规模、技术含量等因素，我司将选择业务精、工作责任 心强的技术骨干来配备项目经理、技术负责人、质检员、专业工程师、材料员、机械管 理员、试验员、工长等工作岗位，组成强有力的项目领导班子。第 6 页 共 19 页

况下，确需在恶劣天气进行抢修时，应组织人员 充分讨论必要的安全措施，经本单位分管生产的 领导(总工程师)批准后方可进行。 9.登高作业人员，必须经过专业技能培训，并应 取得合格证书方可上岗。 4 防止机械伤害

由 Eε=Eη知，两人出次品的平均数相同，技术水平相当，但 Dε>Dη，可见乙的技术比较 稳定. 小结：期望反映随机变量取值的平均水平；方差反映随机变量取值的稳定与波动，集中与离 散的程度. 例 2.

的物质比如铁片、石墨代替？ 【学生回答】可以。 【提问】要使电子定向移动形成电流，需 要满足什么条件？ 【学生小结】必须发生氧化还原反应，还 需要将失电子和得电子分开在两个不同的区域 （铜、锌电极）进行。 【讲解】有了这个自发发生的氧化还原反

........................................ 46  2.7 小结 ................................................

6．具备编制一般检修工艺文件的初步能力； 7．具备简单的车辆检修装备的改造、设计方面的初步能力； 8．具备机电基础和计算机应用能力； 9．具备正确选择和使用工具完成铁道车辆日常维护作业的能力。 499 核心课程与实习实训

磨矿是选矿厂动力消耗最多的一个作业，磨矿作 业的主要设备球磨机属于高能耗、高噪音、低效率的设 备，磨机电能消耗就占选厂的 50%左右，其生产成本 约占选厂生产成本的 35% ～60%。磨矿所得产品的质

步进电机及驱动器知识讲座 单位：雷赛机电技术开发有限公司 部门：产品部 主要内容 一、步进电动机简介 二、驱动器简介 三、电机选型计算方法 四、计算例题 五、雷赛公司步进驱动器的命名方法 六、雷赛公司驱动器产品线介绍

价。 (7)对于隐蔽工程和事后无法计算工程量的变更和签证，乙方必须在隐蔽或拆除前，会 同甲方现场工程师、双方造价人员共同完成工程量及费用的确认，否则，甲方有权不予办 理并不计价款。 (8)因设计变更或

(1)导学：你能尝试着把今天的生字编个字谜吗？ (2)指导学生同桌合作编字谜。(只要学生敢于编就及时鼓励) (3)交流字谜。 (4)小结：同学们真了不起！今天回家就把课文中的字谜和你编的字谜说给你喜欢的人 猜，比一比谁说得最准确！ 设

合建筑 工质量标准或合同约定的质量要求的，应当报告（　）要求设计单位改正。 A.总监理工程师 B.专业监理工程师 C.质量监督站 D.建设单位 【答案】D第五章 建设工程职业健康安全与环境管理考点一：职业健康安全管理体系与环境管理体系

”。 2．指导学生课前搜集相关的国际新闻，课上交流分享，谈谈感受。 提示：学生分组讨论。 3．教师小结： 当今世界的特征 开放的世界 国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放 范围也在不断扩展

八、阅读下面短文，按要求答题。(20 分) _____________ “我的好习惯是……”我正在一个人写小结，妈妈见了，说：“你呀， 有什么好习惯，光知道玩。”我心里连声叫冤：“妈妈呀妈妈，您难道还不 知道我的好习惯是爱动脑筋吗

孩子们急急忙忙赶回家的情景吗？在作者看来，花孩子们急急忙忙赶回家是为了什么？ C．学生自由感悟、想象。 5．小结。 三、拓展延伸。 说说你想象中花的学校是什么样的。学生张开想象的翅膀，先在组内 交流，然后在班上交流。

A 连线 电磁兼容性 原理 • 变频器、电机和电缆屏蔽层之间的接地必须为“高频”等电势。 • 对于电机电缆 6、制动电阻 (如果使用) 8 以及控制信号电缆 7，应使用屏蔽电缆，且电缆屏蔽层的两端均要 360°

　　1、为什么生活在干净、整齐的环境里才会真开心？ 　　2、怎样才能长久保持这样的美好环境？（指定学生上台 表演、操作） 　　3、小结全课学习内容。 三、反馈检测 　　1、游戏。 　　比赛穿衣、系鞋带。请四位同学脱掉外衣，解开鞋带，看