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 2015高考生物试题分类解——专题09 生物的变异、育种与进化

甲发生染色体交叉互换形成了乙 C. 甲、乙1 号染色体上的基因排列顺序相同 D. 图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料 【答案】D 【考点定位】染色体结构变异 【名师点睛】本题以染色体组型图考查学生对染

2012-07-17    614    0
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 2015高考生物试题分类解——专题15 生物技术实践

。解决该类问题的关键是抓住该实验操作流程主线和每步的目的和注意事项等。 5.(江苏卷.19)做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是( ) A. 高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后

2014-11-10    450    0
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 中学生物《单细胞生物》的说课稿

《单细胞生物》的说课稿 各位评委大家好,我的说课内容是人教版生物学七年级上册第二单元《生物体的结构层次》第二章《细胞怎样构成生物体》第四节《单细胞生物》的内容。我主要从课标解读、教材分析、学情分析、

2023-06-20    197    0
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 八年级生物:7.1.2生物对环境的适用和影响教案

第七单元 第一章 第二节 生物对环境的适用和影响 教材分析: 本课以生活中常见的鼠妇为话题进行试验探究,引导学生体验科学探究的一般过程,理解非生物因素对生物生活的影响,再介绍生物因素对生物生活的影响,让学生从

2021-04-08    609    0
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 2017年转基因生物生物安全辩论赛

转基因生物生物安全辩论赛   作为一个积极支持现代生物技术和现代农业技术的人,经常被问到的一个问题是:转基因食物这样“安全性还没有得到完全确认”的食物,你敢吃吗?我的回答是这样的:只要是上市的食物

2017-04-26    426    0
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 17版高考生物分类题库 知识点9 生物的变异及育种

滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 知识点9 生物的变异及育种 1. (2017·天津高考·T4)基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是 (  )

2020-11-03    576    0
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 生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目情况汇报

关于**县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目情况的汇报  各位领导: **县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目是“**绿色能源示范县中央资金支持项目”。该两个项目由国家能源局、农业部

2013-11-08    9584    0
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 2015高考生物试题分类解——专题16 现代生物科技

【名师点睛】本题综合考查了动物细胞工程和胚胎工程的相关知识,意在检测学生对相关知识的理解和记忆能力。由于现代生物科技专题的知识都是学生在中学期间无法直接观察到和直接操作实验的知识,所以学生学习只能依靠自己想象的

2015-03-01    531    0
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 高三一轮复习生物:考点13生物的进化讲义

 考点13 生物的进化 【易错点分析】 一、达尔文自然选择学说的三点提醒 (1)自然选择和变异的方向不一定是相同的,变异为自然选择提供原材料,变异是不定向的,自然选择是定向的 (2)生存斗争不仅包括

2021-07-06    172    0
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 七年级生物:6.3.2.2生物进化的原因学案

八年级生物导学稿系列---冀少版 第六单元 生物的繁衍和发展 第三章 生命的起源与进化 课题:第二节 二、生物进化的原因 【课前回顾】 1.化石是保存在地层中的古代生物的 、 或 。 2. 为生物进化提供了最直接的证据。

2021-04-12    407    0
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 第七组(生物概论)生物传感器的应用PPT

1. 技术概论生物传感器的应用第七组:xxxx PPT制作:xxxxx 资料查找:xxxx 演讲:xxx 2. 目录生物传感器的概述01发展历史和趋势04敏感膜的成膜技术03生物传感器的应用02 3.

2019-01-11    2299    1
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 布氏杆菌病的发病症状及预防和治疗措施

布氏杆菌病的发病症状及预防和治疗措施 随着人们对健康生活追求的提高,许多老人跟孩子每天都在喝奶,奶的确是营养最全面,最容易被人体吸收的食物,但同时对奶的质量有了更高的要求,其中对布氏杆菌病优为关注,

2018-05-29    1342    0
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 结核分枝杆菌特异性细胞免疫反应检测试剂注册技术审查指导原则(2018年)

附件 结核分枝杆菌特异性细胞免疫反应检测试剂 注册技术审查指导原则 本指导原则旨在指导注册申请人对结核分枝杆菌特异性细胞免疫反应检测试剂注册申报资料的准备及撰写,同时也为技术审评部门对注册申报资料的技术审评提供参考。

2020-06-12    505    0
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 初中生物第一单元《生物生物圈》知识点归纳材料

初中生物第一单元《生物生物圈》知识点归纳材料 ● 生物的特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)

2022-04-17    184    0
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 中考生物一轮复习:鲁科版第一单元生物生物圈、第二单元生物体的结构层次综合复习

《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物基本特征中的( ) A.能对各种刺激产生反应 B.生物适应环境 C.能进行新陈代谢 D.成熟的个体能够繁殖后代 3、某生物小组在一次调查记录当中,一位同学将鱼、

2021-05-22    596    0
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 生物演讲稿200字

生物演讲稿200字   尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:   大家下午好!   非常荣幸能够作为教师代表在这里发言,我觉得我很幸运,所带的12名学生,7人获得浙江赛区一等奖,5人获得浙江赛区二等奖

2013-05-19    391    0
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 初中生物教案

初中生物教案 第一篇:说课2初中生物教案 初中生物教案-说课教案:人教版生物七年级《人的呼吸说课稿》教学设计.doc 2014-09-14 19:59 2014-05-22 21:56 《人的呼吸》说课稿

2015-06-19    562    0
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 煤地质微生物

煤地质微生物 数亿年前的太古代起,无数植物遗体转变成泥炭,沉积入地下深处,经热解、成岩、变质等复杂的物理化学作用,转变成我们今天看到的各种煤炭。 在煤层气形成过程中,产甲烷菌群起着至关重要的作用。产

2012-09-24    11671    0
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 高考生物试卷及答案

中考生物复习资料七年级上下册高考生物试卷及答案 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于生物膜的叙述正确的是 A.不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性,决定了生物膜功能的多样性

2021-12-22    566    1
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 生物备课组工作总结

生物备课组工作总结 一期来,初一生物备课组3人通力合作,圆满完成教育教学任务。现总结如下: 一、群众备课,收获颇多。 1、本期以来,根据学校工作安排,我们将原先坚持的群众备课进一步完善。定时间(每周

2023-01-16    285    0
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