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培养高技能应用型人才的目标，在教学内容的选择上应以 必须、够用为度，突出基础性、实践性。例如在半导体材料特 性这一部分，我们注意和高中物理的衔接，删去K空间、布 里渊区等过于艰深内容，增加了原子物理的基本概念，顺利

三、学生情况分析： 1.整体学习状况：四年级现有2 个教学班，学生整体学习比较认 真，但缺乏灵活性、实验能力不是很好。他们普遍习惯于被老师牵着 走，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学

学 生 任 务 一: 1、 弹 拨 皮 筋，观察皮筋振 动发出声音的过 程，初步提出观 通 过 多个实验， 探 究 声 音 产 生 的 原 因，验证物 体 振 动 产提示: 仔细观察皮筋儿的 运动状态。

持和后置设置的支持。 UG CAE 模块，工程设计中的计算机辅助工程，指用计算机辅助求解分析复杂工程 和产品的结构力学性能，以及优化结构性能等。而 CAE 模块可以做静态结构分析，动态 分析；研究线性、非线性问题；分析结构(固体)、流体、电磁等。

，没有设计就掌握不了核心。 公司建设精益数智化、信息化工厂的中长期计划思路是通过“建设一套硬件基础平台， 打造一个工厂大脑，搭建三个维度应用群，实现两个生态建设”，实现“简便快捷的应用、 数据互联互通

个江西省哲学社会科学重点研究基地；现有 1 个江西省工程技术研究 中心、2 个江西省重点实验室、1 个江西省高校重点实验室、1 个江西省软科学研究 基地。 现有专任教职工 1265 人，其中正高级专业技术人员

从研发设计、制造生产、销售使用等产品和服务全生命周期各 环节着手，落实企业质量主体责任，推动质量提升。以我省现 代化工、新材料、汽车、航空航天与高端装备制造、新一代信 息技术和医药等六大支柱产业为重点，推动实施质量提升攻坚

前者是物理变化后者是化学变化 D.前者是化学变化后者是物理变化 3. 钛被认为是 21 世纪的重要金属材料，四氯化钛（ 4TiCl ）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元 素为-1 价，则钛元素的化合价为（

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三、学生情况分析： 1.整体学习状况：四年级现有2 个教学班，学生整体学习比较认 真，但缺乏灵活性、实验能力不是很好。他们普遍习惯于被老师牵着 走，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学

分，共 40 分） （ ）1.多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服是热的不良导体。 （ ）2.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。 （ ）3.冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比较松弛是热胀冷缩的原

…19 G1.1 一般规定…………………………………………………………………………19 G1.2 材料…………………………………………………………………………………20 G2 荷载…………………………

人，其中女生 人。经过三年级系统的科学学习，学生已 掌握许多的科学知识和科学方法，对科学课充满了兴趣，对科学实验充满了期 盼，能以自己的方式观察到许多细节问题，已经具备了一定的科学观察能力、思 维能力、探究能力

3………………………………………………………………………………………… 5.3 支撑平台层 4………………………………………………………………………………………… 5.4 应用平台层 4…………………………………………………………………………………………

围绕互联互通和 多维度协同等瓶颈， 开展基础共性标准、 关键技术标准、 行 业应用标准研究，搭建标准试验验证平台（系统），开展全 过程试验验证。加快标准制（修）订，在制造业各个领域全 面推广。成立国家智能制造标准化协调推进组、

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的高速 FFT 计算方法，在分析 GPU 硬件平台执行模式及 FFT 算法并行性特征的基础上，采用多线程并行的映射方法实 现算法，并从存储层次优化算法。实验结果表明了该算法的高效性，且优化后的 FFT 加速比能达到

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本标准负责起草单位;农业部建材产品质量监督检验侧试中心、国家建筑材料工业墙体屋面材料质 量监督检验测试中心。 本标准参加起草单位:广州市建材工业研究所、广州市实用建材有限公司、广州市番禺万维建筑装 饰材料有限公司、广州市白云龙归永兴新型建材厂。