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民用建筑构造2000年3月2APEX-IMC 3. 一、按使用功能分类 二、按建筑的层数分类 三、按建筑物主要承重构件所使用材料分类 四、按结构平面布置情况分类 第一节 民用建筑的分类2000年3月3APEX-IMC 4. 一、按使用功能分类

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壹週刊行銷特色（續） 3. 聳動的廣告訴求： 面子不是本錢 話題 宣傳 事件行銷 4. 只求現場傳真的狗仔隊： 有明日報實力的狗仔隊 22. 問題與討論1. 在二十年前，日本焦點雜誌的興起代表了一股目擊雜誌的新趨勢。

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A 早上，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。 B 如果能跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 C 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。

！ 2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、友”等11个生字，会写“在、后、我、好”等4个生字。理解生字组成的词语。（重点）

tǔ lái zī yǎnɡ 看图说话 24. 轻 轻 跳 小 兔 小 兔 轻 轻 跳， 小 狗 小 狗 慢 慢 跑。 要 是 踩 疼 小 青 草， 我 就 不 跟 你 们 好。qīnɡ qīnɡ tiàoxiǎo

我拓展，我积累。关于明理的俗语我还知道： （1）不看人亲不亲，要看理顺不顺。 （2）有理不怕事来压，人正不怕影子斜。 （3）人怕没理，狗怕夹尾。 （4）全国的弓都是弯的，世上的理都是直的。小朋友，你还积累了哪些明理的俗语？ 29. 语文园地　快乐读书吧课后练习

1.积累文中重点文言字词；反复朗读，培养文言文朗读语感。 (重点) 2.根据课文注释和工具书理解词句意思，疏通文意。 (重点) 3.感悟“知音”的真正含义，树立正确友情观。(难点) 学习目标： 4.

是固体，液体或是气体。又称起泡剂或泡沫剂，是掺进聚合物体系中，在加工过程中适时释放出气体，使高分子材料形成微孔的一类助剂 发泡剂 6. 物理发泡剂是利用其在一定温度范围内物理状态的变化而产生气孔；化学

人物：淘气包张明 雷厉风行的班长王寒冰 充满活力的年轻班主任李军 15. 冬日黄昏，街道很冷，一只流浪狗瑟瑟发抖。志愿者徐明和陆天给小狗找了个破棉衣盖住，没想到小狗第二天来找他们报恩。环境：冬日黄昏时车来人往的街头

亲本白眼雄果蝇的基因型为：aaPY 12 . 一条真实遗传的褐色狗和一条真实遗传的白色狗交配，所有F1的表型都是白色的。FI自交得到的F2中有118条白色狗、32条黑色狗和10条棕色狗。给出这一结果的遗传学解释。 20. 题解:

3、掌握一个前提：从整体上把握全文。 4、用好两个方法：比对法（比对词语、比对关系、比对依据和结论），排除法。 5、识别命题中常用的干扰陷阱（主要的几种）。 8. 2.审——审题干。审清题干要求，明确题目要求是什么：正确还是不

我会说：我还会跳皮筋、拉二胡、荡秋千、跳木马…… 10. 比一比，填一填。园 圆花桌只 支一 笔一 鸭园圆支只字词句运用 11. 进 近远出近进带 戴带戴领爱 12. 状元成才路读一读，想一想，用加点的词语说一句话。官员们一边看一边议论。

欺人奈何？ 这首词的上片，词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界，以寄托自己的理想与情怀。词句品析 9. 作者在中秋之夜，对月抒怀，很自然地想到与月有关的神话传说：吃了不死之药飞入月宫的嫦娥，

切削用量选择 4. 第2章 金属切削基本原理案例导入： 要加工如图2.1所示短轴。怎样才能把多余的材料去掉？要多大的切削力？如何选择刀具的几何参数和切削用量？ 5. 第2章 金属切削基本原理图2.1　短轴

期望是什么?产出 信息 产品 开票 文件工作流程人力资源 外部供应商 财务 其他部门 输入 员工 材料 设备 信息内部供应商部门内部客户内部各部门如何发挥职能？注重投入和产出的关系 46. *培训经理组织安排

1. 公文写作交流材料 2. 公文写作的要素和过程公文的主旨一公文的材料二公文的结构三公文的语言四五 公文写作的过程 3. 一、公文的主旨 4. 何为公文的主旨? 指通过公文的全部内容所表述或体现出来

理 3. 品读，感悟荷塘之美1、自由朗读课文2—4自然段，体会荷塘景色之美。用“——”画出你喜欢的词句，简单批注写出了荷塘的什么之美，思考作者写景的方法。 2、要求先自学，后和同桌交流。 3、小组内交流，推荐发言人，做好交流准备。

” “试试看吧。” 13. “术中” 　　读课文，用不同的符号画出手术中刘伯承、沃克表现的词句。想想这些词句各起什么作用？ 　　联系自己生病的经历，说说刘伯承忍受的是怎样的痛苦。 14. 手术台上，一