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构建安全体系营造良好教学环境 学校安全工作关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。近年来，忠县新立中学校始终坚持“生命至上，安全第一”的理念，把学生安全作为教育的最大民生工程来抓，有效提高了师

本科课程教学质量保障体系的建设思考 赵长林 聊城大学教务处 zhcl@lcu.edu.cn 一、课程质量是人才培养质量的基石  课程是学生知识、能力、素质生成的材质。  课程是师生思想交流的媒介。

基于阅读认知能力体系的阅读教学与测评 基于清晰的阅读认知能力体系，指向阅读认知能力的发展，是中小学阅读教学和测评的底线。本文借鉴国内外相关研究成果，基于“文本信息—背景知识”互动理论，尝试从三个层面

会计专业实践教学体系优化思考 ［提要］高职会计专业应以职业技能大赛为引领，紧跟会计职业教育发展新需求，切实推进会计实践教学改革。本文明确技能大赛对会计实践教学的意义，梳理目前高职院校会计实践教学存在的问题

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商业学校财贸系教学工作总结 一、完成的工作 （一）教学常规工作 1．按照教学常规管理的各项规定组织教学，教师能按照教学计划、授课计划和课程安排完成教学工作任务，系部每日进行教学常规检查，确保教学秩序稳定有序。

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